经典励志对联简短
对联形式短小，文辞精炼，是一种特殊形式的诗，下面是小编整理的经典励志对联简短，欢迎来参考！
上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战；
下联：学陶侃之惜时付出必有回报。
上联：学贵独得轻独享；
下联：行成于思毁于随。
上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业；
下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图。
上联：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者；
下联：万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。
上联：忧国忧民忧世界；
下联：友直友谅友多闻。
上联：鱼翔浅底；
下联：鹰击长空。
上联：春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂；
下联：德智体美博学多才有我辈九天摘星。
上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾；
下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
上联：登极峰做强者挥洒青春热血；
下联：藐沧海磨利剑再创颐和辉煌。
上联：各界精英大展宏图夺英魁；
下联：莘莘学子汇聚一堂学本领。
上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节；
下联：春意盎然更看男儿发愤。
上联：剑锋出磨砺；
下联：梅馥发苦寒。
上联：境由心造；
下联：事在人为。
上联：历劫方显钢骨硬；
下联：经霜更知秋水明。
上联：立志须知三古盛；
下联：为书自起一家言。
上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖；
下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
上联：龙腾虎跃朝气蓬勃；
下联：你追我赶誓夺第一。
上联：难也易也苦也乐也人人奋勇精神健；
下联：强者弱者进者退者日日攻坚斗志高。
上联：尚流云致远；
下联：须奋翮高飞。
上联：为自我为将来谁言辛苦；
下联：比学业比收获莫做逃兵。
上联：远想出宏域；
下联：高步超常伦。
上联：今日寒窗苦读，必定有我；
下联：明朝独占熬头，舍我其谁？
上联：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；
下联：苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
上联：与其临渊羡鱼；
下联：不如退而结网。
上联：书山有路勤为径；
下联：学海无涯苦作舟。
上联：宝剑锋从磨砺出；
下联：梅花香自苦寒来。
上联：风声雨声读书声，声声入耳；
下联：家事国事天下事，事事关心。
上联：天资聪颖慧根尚在；
下联：生性懒惰才智枉存。
上联：自好学勤学学而自用；
下联：无思厌思废思思而无功。
上联：玉不琢不成器；
下联：人不学不知道。
上联：懒惰厌学难成器；
下联：勤奋博学出状元。
上联：努力拼搏，今朝汗洒书本；
下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜。
上联：胸万卷风雷动；
下联：无端直奔笔下来。
上联：书到用时方恨少；
下联：学富五车不为多。
上联：学如逆水行舟，不进则退；
下联：心似平原野马，易放难收。
上联：身体好，学习好，品质更须好；
下联：做题难，练字难，用功都不难。
上联：业精于勤，荒于嬉；
下联：行成于思，毁于随。
上联：黑发不知勤学早；
下联：白首方悔读书迟。
上联：若有恒，何必三更眠五更起；
下联：最无益，莫过一日曝十日寒。
上联：墨犁耕心田；
下联：笔斧拓神境。
上联：窗寒常忧家国事；
下联：室陋时读经世书。
上联：茅屋固陋有天地；
下联：笔墨虽拙尚文章。
上联：天赋诗句在山水；
下联：人持风骨见笔墨。
上联：学子清贫唯剩腹中五车书；
下联：志士清高独占世上八斗才。
上联：竹柏旷怀心神共远；
下联：智仁雅乐山水同深。
扩展：
对称及平衡，是先民美学观点中最为突出的.一点。在生产工具（打制石器）时便已显示；在文字创造方面，同样显示着这一审美观。此时从已发现的公元前四千年的半坡遗址出土垢陶器上的刻画符号来观察，这些符号也经常成左右对称。此时八卦是我国最早的极为规则的、此时非常讲究对称的刻画符号。然后卦象的外形到内涵（从形到质）都体现着“对称”的审美观。在语言文字的表达上，此时这种审美观便表现为对偶句。《文心雕龙》有言：“造化赋形，支体必双神理为用，事不孤立。夫心生文辞，运裁，高下相须，自然成对。”此时对偶这一修辞手段可以说是世界上最早出现并运用的修辞手段，它和象声是孪生兄弟。
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