对联源于中国文字语音的对称性,出现应该在周朝以前, 造纸术和书法的发展,使对联成为独立文体。
新年对联作品(一)
上联:人勤物阜
下联:国秦民安
上联:春光遍草木
下联:佳气满山川
上联:艳阳照大地
下联:春色满人间
上联:寒尽桃花嫩
下联:春归柳叶新
上联:春情寄柳色
下联:日影泛槐烟
上联:有天皆丽日
下联:无地不春风
上联:黄莺鸣翠柳
下联:紫燕剪春风
上联:爆竹传笑语
下联:腊梅吐幽香
上联:锦秀山河美
下联:光辉大地春
上联:风移兰气入
下联:春逐鸟声来
上联:地暖花长发
下联:村幽鸟任歌
上联:东风迎新岁
下联:瑞雪兆丰年
上联:笛弄梅花曲
下联:莺啼杨柳风
上联:莺迁金谷晓
下联:花发锦城春
上联:处处春光好
下联:家家气象新
上联:雪映丰收果
下联:梅传喜庆年
上联:桃红映人面
下联:水绿织克光
上联:爆竹一声除旧
下联:桃符万户更新
上联:春暖风和日丽
下联:第丰物阜民欢
上联:春草满庭吐秀
下联:百花遍地飘香
上联:冬去山明水秀
下联:春来鸟语花香
上联:昨夜春风才入户
下联:今朝杨柳半垂堤
上联:高天冬去苏万物
下联:大地春回放面花
上联:花承朝露千枝发
下联:莺感春风百啭鸣
上联:腊梅吐芳迎红日
下联:绿柳展枝舞春风
上联:穷而有志思壮举
下联:学不自满求创新
新年对联作品(二)
上联:登高望九州春色
下联:著力绘四化蓝图
上联:载舞载歌辞旧岁
下联:同心同德贺新年
上联:为人师表诲而不倦
下联:替国树才教必有方
上联:穷而有志思壮举
下联:学不自满求创新
上联:校园沸腾春来早
下联:师生团结佳话多
上联:尊师爱生风尚美
下联:勤学苦练气象新
上联:学海无涯勤可渡
下联:书山万仞志能攀
上联:术业宜从勤学始
下联:韶华不为少年留
上联:风纪书元,人间改岁
下联:鸡声告旦,天下皆春
上联:四海同心,惠风和畅
下联:万民交庆,化日舒长
上联:庆佳节,千门赞国策
下联:迎新年,万户颂党恩
上联:政通人和,百业俱兴
下联:春暖花开,千山呈荣
上联:鞭炮齐鸣,一元复始
下联:笙簧迭奏,万象更新
上联:披七彩霞光,欢歌劲舞
下联:趁一年美景,奋进勇攀
上联:皓月照松林,枝摇彩笔当心画
下联:清泉入大海,鱼跃碧波随意观
上联:澍雨携风写意来,春光十亿
下联:甘霖洒地生机至,景象万千
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