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《弟子规》让孩子心灵得到滋养

弟子规 时间:2021-08-31 手机版

  引导语:《弟子规》里面经典语句很多,使人受益匪浅,如谈到读书法,有三到,心眼口,信皆要。我们一起来学习关于弟子规的知识。

  “长者先,幼者后”

  诵着《弟子规》孩子悄悄在长大

  龙王庙正街小学二年级一班

  家长:郑智利 职业:自由职业 孩子:谭壹心

  “弟子规,圣人训……”每天在谭壹心琅琅的读书声中,我欣喜地感受着《弟子规》带给她的巨大变化。

  壹心以前比较挑食,遇到自己喜欢的东西总是抢着吃。现在,她要等到所有人都坐好了才坐下,爷爷让她先坐下吃饭时,她就说:“长者立,幼勿坐。”夹菜也是等大家都动筷子了她才动,还说:“长者先,幼者后。”

  有一次我重感冒躺在床上休息,怕传染给女儿,让她不要靠近我。女儿委屈地说:“老师教我们‘亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床’。妈妈生病了,我要照顾妈妈。”孩子为我端来喝药的开水,小心地用嘴吹了吹;拧来热毛巾敷在我额头上。看着孩子满脸的关切之情,我心中充满了感动:感动于孩子在学校学习《弟子规》后,知道了“孝”——孝顺长辈;知道了“爱”——爱自己的父母家人、爱自己身边的人。

  老师有话说

  沁润于心爱的种子会生根发芽

  龙王庙正街小学语文老师 胡汝穆

  壹心的成长是一个很典型的例子。独生子女,父母宠爱,挑食且自负。但是自从上学后改变很大,特别是我们的经典诵读学了《弟子规》之后,她真的长大了,变得懂事,知道感恩。应该说,经典不仅仅是让一个孩子在改变,教师与全班的孩子都在变化。这就是经典的魅力,也正是学校育人理念——“沁润于心,浪漫于形”。

  经典诵读于2003年正式进入龙王庙正街小学课程,经过近十年的探索与研究,已成为一门特色校本课程。课程将语文学科的语言积累的要求与德育的育人要求紧密结合,在诵读中领悟“人”的核心。在教师、家长、孩子的共同努力下,每一个孩子都得到心灵的滋养,爱的种子在这样的润育中开始生根、发芽。


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