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《弟子规》初学入门

弟子规 时间:2021-08-31 手机版

  引导语:《弟子规》是中华民族文化的经典读物,下面是小编收集的《弟子规》的初学入门的解读,欢迎大家阅读!

  《弟子规》之将入门 问孰存

  “将入门,问孰存。”这是讲我们进别人的房间之前,还没有入门之前先要敲敲门,或者是先问一声“里面有没有人”,或者问一句说“我可以进来吗?”这些都是基本的礼节,从小要教导孩子对人要尊重。假如我们问都不问,一下子贸然闯入,这是对主人的不恭敬。甚至我们在给人打电话的时候,拿起电话来,对方接通了,跟对方说:“您好,请问你现在说话方便吗?”问他一句,看他现在接电话方不方便,这也是对对方的尊重。如果是他方便,那就继续说,如果是说不方便,那就迟一点再联系。这些讲的都是要学会尊重别人,尊重别人这是一种爱心。

  《弟子规》之将上堂 声必扬

  “将上堂,声必扬。”这是讲登堂入室。比如说进入一个客室,或者进入一个厅堂,或者要进到人家的办公室里面,都要把声音拉高来问一句,“这里有人吗?”或者说“报告领导,我能进来吗?”等等,把声音传出去让对方听到,一来给人有个心理准备,不至于突然的出现吓到对方,另外这是表示对对方的尊重。

  《弟子规》之人问谁 对以名

  “人问谁,对以名,吾与我,不分明。”这是当人家问到我,问我叫什么名字时,我要如实的把自己的名字报出来,不要说就是我,不肯跟人家说明白,对方或者是忘了你的名字,或许是他根本不认识你,就会造成尴尬的场面。特别是在电话当中,比如说我给对方打电话,如果是对方说“你找谁?你是谁?”我要是不报名字,只是说一句“是我,我的声音你都听不出来?”对方可能回答说“我就是听不出来。”这样反而搞到尴尬的场面出现。所以这是教导我们说话要以分明清楚为准。说话如此,我们做事也要懂得分明,主次分明,轻重分明,先后也要分明,这是一种尊重,也是一种爱心。


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