答谢中书书优秀教案设计

　　导语：《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。以下是由应届毕业生网小编为您整理的《答谢中书书》教案，欢迎阅读!

　　《答谢中书书》教学设计

　　【教学目标】：

　　知识和能力目标：

　　1、理解文章内容及作者丰富微妙的思想感情。

　　2、品味文章精当的语言、布局的匠心，培养学生初步鉴赏文学作品的能力。

　　3、背诵、默写全文。

　　过程和方法目标：

　　1、通过诵读把握文意，逐步提高学生的自学能力。

　　2、通过想象再现景象，领会文章的意境美。

　　情感态度和价值观目标：

　　感受作品中大自然的纯净美好，培养学生热爱自然的感情。

　　【教学重点】：

　　感受文章的语言美、景色美、意境美。设想通过读、说来落实。

　　【教学难点】：本文布局的巧妙。设想通过学生再造想象来突破。

　　【教学时数】：一课时

　　【教学过程】：

　　一、引入新课。

　　同学们，我们祖国的山川秀美多姿，古往今来，多少文人墨客用妙笔为我们描绘了奇山异水。今天这节课我们就走进陶弘景的美妙的山川之景中，去尽情的感受一番。

　　二、介绍课题、作者。

　　1、本文虽短，但是六朝山水小品的名作。“答/谢中书/书”——写给谢中书的信。注意断句。明确两个“书”的含义。第二个“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种含有审美意味的应用性文体。多记事陈情。

　　2、陶弘景：南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。