《中国古代诗歌散文欣赏》是一本很不错的选修教材。在编排思路和选编内容上别具匠心，充满文学美感和艺术魅力。
《长恨歌》作为第一单元“以意逆志、知人论世”的赏析示例，是最佳不过的了。
因此我花了三节课时间进行诗歌赏析的方法指导，第一节课重点是识字和吟诵。第二节是以意逆志，围绕“长恨”设计三个问题，激发学生探讨热情;第三节课则落在“知人论世”，通过已学过的白居易诗歌，引领学生走进白居易和他的时代，与诗人进行面对面的交流。整个教学的中心是感受诗歌的意蕴美和情感美。
第一节课在一片热闹和愉快的诵读中渡过。整堂课经过了四读：一、个别读，读准字音;二、示范读，感知大意;三、结对读，你读我听，找出理解上的难句进行探讨;四、齐声读，理清思路。
板书如下：
长恨歌
叙事诗
欢娱之盛--马嵬之变--玄宗之悲--杨妃之苦
第二节课：围绕课题“长恨”，挖掘诗歌意蕴，设计的问题如下，展开小组讨论
1.谁之恨?
2.为何“长恨”?
3.怎么写“长恨”的?
要求：1.不求完美，但求有真实体验
2.结合己有知识，但观点必须有文本诗句做支撑
3.后两个问题要分点回答。
4.每小组推荐个代表发言。
板书：
谁之恨 为何恨? 如何写“恨”的?
唐玄宗之恨 恨君王不能保红颜，恨晚年孤苦无知己 叙事见情，触景生情
杨贵妃之恨 恨天生丽质终被弃，恨天人相隔两渺茫 以形写情，描写见情
白居易之恨 恨大唐江山好色误，恨有情人难成眷属 讽喻悲叹，叙中含情
第三节：我眼中的白居易
1.白居易生平故事
2.我们学过白居易的哪些诗?重温白居易的《琵琶行》《卖炭翁》《赋得古原草送别》 《钱塘湖春行》《长恨歌》《花非花》，并按诗歌主旨分类。(白居易曾将自己的诗分为闲适诗、讽喻诗、感伤诗、杂律诗)
3.总结白居易的诗歌创作风格
4.口头作文《我眼中的白居易》
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