基础知识题
1、下列词语中画线字注音全对的一组是( )
A、涎(xián) 船舷(xuán) 角隅(yú)
B、火镰(liǎn) 埋(mái)怨 结(jié)子
C、莞(wǎn)尔 焖(mèn)菜 竹篁(huáng)
D、胡诌(zhòu) 茶峒(tòng) 傩(nuó)送
2、下列词语中有错别字的一组是( )
A、忌讳 悲悯 硬扎 黑黝黝 B、滨水 挪移 弛名 荧火虫
C、甬道 逢场 烟杆 草荐 D、笼罩 碧溪岨 翘起 大拇指
3、下列句子横线上的词，与现在常用意思相同的一项是( )
A、老船夫打量着自己被死亡抓走以后的情形，痴痴地看望天南角上一颗星子，心想：“七月八月天上方有流星，人也会在七月八月死去吧?”
B、她便同祖父生气似的，很放肆的去想到这样一件不可能事情。且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅她，都无结果，到后无可奈何躺在渡船上。
C、(老船夫)很快乐地说：“大老，你这个人，又走车路又走马路，是怎样一个狡猾东西。”
D、若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌，你预备怎么样?
4、选词填空( )
①天空被夕阳_____成桃花色。
②便同祖父故意生气似的，很_____的去想这样一件不可能的事。
③“爷爷，为什么不来?我要你!”祖父听到了这种带着_____，有点儿_____的声音。
④溪面_________着一层薄薄白雾。
A、烘 放肆 娇 埋怨 浮 B、照 惬意 焦 怨气 飘
C、染 大胆 怒 反感 流 D、漂 烦恼 怨 害怕 升
5、依次填入下列各句中横线上的词语最恰当的一组是( )
①且想象她出走以后，祖父用各种方法寻觅她都无结果，到后来 地躺在船上。
②翠翠，你人乖巧，爷爷笨得很，话说得不温柔，也莫生气。我 说个笑话给你听。
③她 为了等着这样的歌声，沉默了许久。
④老船夫见他眼神冷冷的，不明白他的意思，就用眉眼做了一个可笑的记号，表示他明白大老的冷淡处是装成的，表示他有好消息可以 。
A、无可奈何 信口雌黄 确实 宣告
B、无能为力 口若悬河 似乎 报告
C、无可奈何 信口开河 似乎 奉告
D、无能为力 滔滔不绝 仿佛 忠告
6、对下面各语段所运用的描写方法判断不恰当的一项是( )
A、“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。”
这是翠翠的心理描写。表现其天真纯洁性格。
B、月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“(口落)嘘!”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
这是环境描写，为祖孙俩夜晚讲故事渲染安宁静谧的气氛。
C、“爷爷，你说唱歌，我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声，又软又缠绵，我像跟了这声音各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把这个东西交给谁去了。我睡得真好，梦的真有趣。”
这是翠翠的心理描写，表现了她的纯洁天真，对美好爱情的朦胧的憧憬。
D、“翠翠，梦里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草，若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌，你预备怎么样?”
这是爷爷的语言描写，表现祖父对孙女的爱情的关心。
7、翠翠曾三次请求祖父不要再渡船。回来陪她，祖父都没有答应，这其中最主要的原因是( )
A、翠翠是女孩子，爱撒娇，祖父了解她的脾气，所以没回来。
B、祖父觉得翠翠应该自己照顾自己了，所以仍旧驾船。
C、老船夫一心想着赚钱，根本没时间理会他的孙女。
D、老船夫是一个忠厚纯朴的老人，他了解过渡人急切回家的心情，是竭尽其职的一种表现。
8、暮色之中，翠翠坐在溪边，“望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，把烟杯在船边剥剥地敲着烟灰”，为什么“就忽然哭起来了”?分析不当的一项是( )
A、在孤寂的环境中，翠翠满腔心事，却又无人能与诉说，内心苦闷。
B、翠翠青春萌动，情窦初开，她与爷爷相依为命，爷爷却不能理解青春少女的情怀。
C、翠翠内心波动与人们悠闲过渡，形成巨大的反差。
D、翠翠担心渡船因烟火而损毁，危及爷爷的安全。
9、边城明净的风光，熏陶着朴实的人们，这里每个人都热情诚实，人人均有君子遗风。下列句子能体现人性美的一组是( )
①为了作哥哥的走车路占了先，无论如何也不肯先开腔唱歌，一定得让那弟弟先唱。
②在职务上毫不儿戏的老船夫，因为明白过渡人是要赶回城中吃晚饭的，人来一个就渡一个，不便要人站在那岸边呆等。
③翠翠不能忘记祖父所说的事情，梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来了，仿佛轻轻地在各处飘着，上了白塔，下了菜园，到了船上，又复飞窜过对山悬崖半腰——去作什么呢?摘虎耳草!
④在船上的祖父听到这种带着娇、有点儿埋怨的声音，一面粗声粗气地答题：“翠翠，我就来，我就来!”
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
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