人教版八年级上册《背影》教学设计

　　学习目标：

　　1、 积累重点词语，把握课文内容。

　　2、 在整体感知的基础上，抓住细节描写，品味朴实无华却饱含深情的语言。

　　3、 体味父爱的伟大，懂得对父母怀有一颗感恩的心。

　　学习重点：

　　抓住细节描写，品味语言。

　　学习难点：

　　通过品味朴实无华的语言，感悟深沉伟大的父爱。

　　学习方法：

　　诵读法、自主学习、合作交流、提问点拨

　　教具：

　　多媒体辅助教学

课时：一课时

　　学情分析：

　　八年级的学生，对父母的爱已经有了自己的感悟和理解，但同时，还有很多学生对父母的爱习以为常，缺少一颗感恩的心，本文可以引导学生回味生活、反思自己，让学生从平凡中发现伟大，从细节中体会关爱。

　　学习过程：

　　一、导入新课

　　多媒体播放音乐电视作品《父亲》。

　　我们看到的这部音乐电视作品叫《父亲》，演唱家刘和刚借这首歌唱出了父爱的伟大，唱出了一个儿子感恩的心。今天，在音乐之外，我们再来借助文字感受浓浓的父子之情，感受文字和写作的魅力，一起来学习现代著名散文家朱自清先生的作品《背影》。(板书)

　　二、预习检测

　　为了更好地赏析文本，我们首先要扫清文本的阅读障碍，看一看大家对字词的掌握情况。请看大屏幕，在练习本上写出你认为对的正确答案。请两名同学上黑板写。

　　交xiè( 卸 ) 奔丧( sāng )

　　狼jí ( 藉 ) 簌簌( sù )

　　fù闲 ( 赋 ) 颓唐( tuí )

　　cǎn淡 ( 惨 ) 琐屑 ( xiè )

　　pán shān( 蹒跚 ) 妥帖 ( tiē )

　　shì 泪 ( 拭 ) 差使 ( chāi )

　　同位互相批改、全班交流，齐读。