童话故事手抄报高级
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童话故事作文400字:鸦奶奶的故事
在森林深处,住着许许多多的鸟和昆虫。其中,乌鸦奶奶这辈子有一个最大的愿望,那就是_讲故事。有一天,乌鸦奶奶在树上捉了五只毛毛虫。
乌鸦奶奶对这些毛毛虫说:“我今天不准备吃了你们,只要你们听我讲完五个故事,我就放你们走。”青虫们早就听说了乌鸦奶奶故事讲的难听,大青虫便说:“乌鸦奶奶,你让我们听五个故事还不如杀了我们呢!”“是啊,乌鸦奶奶,求求你讲完半个故事就放我们走好吗?”乌鸦奶奶生气地说:“不行,最少要听完两个故事,可别惹我老太婆生气!”青虫们蹲在地上,用手把耳朵捂住。
乌鸦奶奶又说:“快把手放下,别跟个犯人似的。”青虫们为了保命,只好乖乖地把手放下去。哇哇哇,从前有一个妖怪,它有一罐金币,每天都要拿出来数一数,有一天,一直乌鸦发现了这个秘密。妖怪告诉乌鸦,只要他把这个事情泄露出去就把他吃了。乌鸦答应帮妖怪保守秘密,聪明的乌鸦把这个故事编进了故事里。青虫们听了这个故事后,想问这罐金币在哪个山洞里,可是年迈的乌鸦奶奶已经永远地闭上了眼睛。青虫们后悔极了,要是不跟乌鸦奶奶讨价还价,能节省多少时间啊!从此这五只青虫化作彩蝶出没在一个又一个山洞,它们是多么希望能找到那一罐金币啊!
幼儿园安徒生童话故事《丑小鸭》教案
活动思路:
幼儿到了中班以后,交往的圈子也越来越大了,他们渴望和更多的朋友在一起,抓住这一时机,引导幼儿与同伴交往中学会合作,学会关心他人,从而为健康的个性的形成奠定基础,这是很有必要的。因此根据《纲要》结合本班月目标社会领域要求,我们特开展此活动,通过故事鼓励幼儿学会关心他人,初步体验把快乐带给别人的同时自己也得到了快乐。
活动名称:《丑小鸭笑了》
活动目的:通过故事学会关心他人,初步体验把快乐带给别人的同时自己也得到快乐。
活动准备:自录故事磁带《丑小鸭笑了》、故事图片
重点难点:启发幼儿说出自己是怎样关心和帮助别人的,同时自己也能得到快乐。
活动地点:教室
活动形式:集体
活动过程:一、幼儿听歌曲做《找朋友》的游戏,引发幼儿快乐的情感。
二、通过找朋友的游戏引出故事。
三、 看图片欣赏故事《丑小鸭笑了》
1、故事先放一半,后边的内容让幼儿进行思考。你想出了什么好办法来帮助小鸭子。(小组讨论)
2、幼儿将故事听完整。
提问:1、丑小鸭一开始为什么不快乐啊?
2、后来怎样了,其中发生了什么事情?
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