五年级语文手抄报8k

　　我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。下文是有关五年级语文8k手抄报资料内容，欢迎大家阅读与学习。

　　五年级语文手抄报8k：八年级上册语文知识点

　　1. 重点词语

　　绥靖 阻遏 锐不可当

　　2.常识

　　新闻指的是“新近发生的事情”。从广义来讲包括消息、通讯、报告文学。狭义的新闻也叫消息。【补充说明：凡是开头冠以“新华社电”“本报讯”“本报记者报道”字样(电头)的文字，不论长短，都是新闻。 有的报道很简短，不加“电头”，也是新闻。新闻在报纸上占据十分重要的地位，一天的报纸可以没有其他文体，但如果没有新闻，就不成其为报纸了。】

　　新闻的特征

　　a) 让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张。

　　b) 报道迅速及时。

　　c) 简明扼要。

　　新闻的六要素

　　通常人们把五个W叫做新闻的五要素，

　　When——何时，Where——何地，Who ——何人，What ——何事，经过Why ——何故。

　　新闻的六要素

　　人物，时间，地点，事件发生的原因、经过、结果

　　新闻如果缺少了这些要素，那怕是只缺少一两个要素，就不可避免地使所报道的事实残缺不全，说不清楚，不能给人以确切的概念，不能提供充分的事实根据，至少也会使所报道的事实大为逊色。

　　消息的结构

　　A. 标题

　　包括主标题、引标题和副标题。可以三个标题齐全，也可以只有其中一部分。它是对消息内容的高度概括。

　　B. 导语：消息开头的第一句话或第一段，它扼要地揭示消息的核心内容。

　　C. 主体：是消息的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。

　　D. 背景：指的是消息发生的社会环境和自然环境。

　　E. 结语：是消息的结尾。背景和结语有时很明显,有时可以暗含在主体中。

　　另：导语前面的电头起什么作用?——【新华社长江前线22日22时电】

　　电头是指说明发电者、发电地点、发电时间的文字，本文开头略小的字就是电头，电头通常是必不可少的。电头写明通讯社的名称、发电时间，说明材料真实可信，消息及时。

　　3.作者简介

　　毛泽东(1893-1976)，字润之，湖南韶山人。政治家、军事家、思想家、伟大的革命导师。主要作品都收集在《毛泽东选集》

　　4.结合新闻，探讨标题、导语、主体的区别。

　　请同学们用三种方式把课文的内容表达出来：

　　① 用一个语句说出这则新闻的内容：“人民解放军百万大军横渡长江”

　　用一个语句单独介绍新闻的内容就叫标题

　　②用一段话说出这则新闻的内容:课文开头第一、二句话简明准确的说出了全文的内容;

　　用一段话在开头介绍新闻的内容就叫导语

　　③用几段话说出这则新闻的内容：课文中关于中路军、西路军、东路军三个层次的内容说出课文的内容。

　　用几段话具体地介绍新闻的内容就叫主体

　　5.总结

　　本文报道我百万大军胜利横渡长江的战况，从而歌颂了我军英勇善战、锐不可当的坚强意志和英雄上

　　6.体味新闻语言的特点

　　l 新闻语言具有真实、准确、及时的特点，请你从课文中找出能体现这三大特点的句子。

　　真实性: 除豫北之新乡、安阳，豫西之灵宝，阌乡，豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外，已全部为我解放。