小朋友们，大家一言一行总关情，携手共创文明城，下面是小编整理的小学生学习创文明城市手抄报的内容，欢迎大家阅读与了解。
创建文明城市童谣集锦
一
小学生，懂礼貌，见到客人齐问好。
红领巾，系脖上，校服天天穿身上。
在楼道，不奔跑，右侧通行懂礼貌。
下课时，不打闹，优秀人品人人夸。
放学时，要排队，人人见了都说好。
过马路，左右看，安全回家最重要。
二
我是一名小学生，文明礼貌我最棒。
见到客人问声好，上下楼梯不打闹。
公共场合不吐痰，乱丢垃圾忙劝阻。
交通文明不要忘，红灯停来绿灯行。
大家都是好学生，创城文明伴我行。
“创建文明城市，人人有责”主题班会教案
【活动时间】2014年11月30日晚班会课。
【活动地点】班教室
【活动目的】1.使学生知晓合肥市创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任;
2.能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起、从现在做起，为合肥市创建全国文明城市尽一份力;
3.能认真排查自身不文明习惯，注意规范自身不文明行为，从而增强班级凝聚力，使学生把规范的要求内化为自觉行动，做一名文明的中学生;
4.能够积极向家长宣传我市创建文明城市的活动。
【活动准备】1.提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料;
2.叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备;
3.创建文明城市 我班在行动。
【主持人】初一(3)班班主任——孟艳
【活动过程】
一、揭示主题： 说明价值观
班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。
二、展开主题
1、主持人开场白： 今天我们班将举行“创建文明城市，人人有责”的主题队会活动，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家，你们文明吗，到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
第一大组代表： 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯，楼道，阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑)
第二大组代表：我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)
第三大组代表：还有一些欺负弱者或弱势群体的， 同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称老某。
主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
3、校园文明诗歌集体朗诵(课件)。
4、快板表演(两位学生)
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
5、【文明礼仪伴我行】朗诵鉴赏(课件)
三、创建文明城市 我班在行动
创建文明城市 我们从哪些方面去努力?
1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退;遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试，不作弊。
2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。
3、合理分配时间，科学上网。
4、争创文明班级。维持教室良好的'学习环境。
5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。
6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。
7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。
8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的中学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。 “创文明城市，人人有责”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起!让我们争做文明的中学生，共同创造文明校园，展示我校风采!
四、集体背诵与默写
社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。
五、小结
文明，使人举止文雅;礼仪，使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。
她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生。
文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中。
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