-
010在线为您甄选多篇描写《醉翁亭记》的教案,《醉翁亭记》的教案精选,《醉翁亭记》的教案大全,有议论,叙事 ,想象等形式。文章字数有400字、600字、800字....缓存时间: 2021-08-31
-
教学目标知识目标1、 积累文言词语,掌握一些常用实词的含义及个一些虚词的用法。2、指导学生朗读,逐步加深对课文的理解,熟读成诵。能力目标1、学习将写景、叙事、抒情相结合的写法。2、体会醉与乐的关系,理解作者的写作意图...
-
目标:知识目标:理解作者“与民同乐”的政治思想和重要虚词的用法。能力目标:1指导学生朗读,训练学生的文言语感,逐步加深对课文的理解。2品读课文,鉴赏本文的意境美、语言美、结构美,逐步提高鉴赏能力。德育目标:理解...
-
引导语:《醉翁亭记》是欧阳修的名作,作为老师,要怎样备课才能准确高效的讲好这节课呢下面是小编分享的《醉翁亭记》教案范本,供大家参考,更多内容,请关注应届毕业生文学网(http://www.010zaixian.com/wenxue)。醉翁亭记欧...
-
醉翁亭记(宋代)欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自...
-
教学目的:一背诵全文。二基本理解课文内容。教学设想:《九年义务教育初中语文教学大纲》规定的文言文的教学内容和要求,重点放在熟读和背诵上,同时能够基本理解课文的内容。基于此,本文教学从熟读课文起始,通过反复诵读,...
-
【学习目标】1、培养文言语感,理解重点实词和虚词的用法和含义;2、学习情景交融、寄情于景的写法,体会作者“与民同乐”的高尚情怀;3、理清文章结构层次,熟读成诵。【教学过程】一、导入本单元我们学过了两篇以&ld...
-
教学目标:知识与能力:1、熟读课文,疏通文意,了解课文内容,掌握写作思路。2、体会作者的思想感情,理解作者的政治理想。3、培养学生再造想象,创新思维的能力,激发学习积极性。过程与方法:1、采用旅游赏景、依图配文、看...
-
一、教学目标(-)知识教学点l.正确理解文中的难词、难句,了解文意,醉翁亭记 教案示例。2.进一步体会文言虚词“也”“而”的作用。3.巩固对“骈散结合”句式特点的理解。(二)能力训练点1.引时学生反复诵读、感受优美的语言,力...
-
《醉翁亭记》《醉翁亭记》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。本设计以“醉”字为切入点,以“太守醉”、“我们醉”为突破口,带动全文,品析文章的思想内容与写作特色,最后...
-
【教学构想】《醉翁亭记》是一篇优美的抒情散文。贯彻全文的主线是“乐”字。“醉”和“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”就是为了写“乐”。因此在课堂上要牢牢抓住“乐”这条主线,引导学生体会课文是如何...
-
引言:《醉翁亭记》是欧阳修写的一首山水散文,小编整理了欧阳修《醉翁亭记》教案设计,欢迎大家阅读!教学目标:知识与能力:1、理解本文景物描写的方式和作用2、理解作者“寄情山水,与民同乐”的情怀过程与方法:1...
-
一、教学内容:《醉翁亭记》第四自然段二、课时:10分钟三、教学目标1、分析比较,掌握段中关键字词句2、分析课文,领会作者与民同乐的情怀四、教学重点以“乐”为中心,理解文中几种不同的乐五、教学课型:讲读课六、教法学法...
-
《醉翁亭记》是欧阳醉翁亭修被贬为滁州太守后写的一篇散文,在这里作者把政治失意,仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间,消融于与民同乐之中。描绘出了一幅幅变化多姿、秀丽妩媚的优美图画。一提起《醉翁亭记》我们首先会...
-
引言:《醉翁亭记》是欧阳修所写一篇山水散文,下面就是为大家分享的欧阳修《醉翁亭记》教案,希望对你们有帮助。教学目标:知识与能力:1、熟读课文,疏通文意,了解课文内容,掌握写作思路。2、体会作者的思想感情,理解作者...
-
一、检查预习:1、生字:滁chú 壑hè 琅琊lánɡ yá 潺chán酿 niànɡ 僧 sēn辄 zhé 暝 mínɡ朝而往 cháo ér wǎnɡ 伛偻yǔ lǚè 蔌sù 射...
-
【教学构想】《醉翁亭记》是一篇优美的抒情散文。贯彻全文的主线是乐字。醉和乐是统一的,醉是表象,乐是实质,写醉就是为了写乐。因此在课堂上要牢牢抓住乐这条主线,引导学生体会课文是如何围绕它层层展开记叙的脉络。抓住了...
-
一、问题的提出同学们,今天我们要学习的是一千古传诵的散文名篇,古往今来,多少人们对此文百读不厌,津津乐道,感慨万千,沉醉于其中。那么人们为何而醉?本文有什么独特的魅力?现在让我们共同来欣赏一下这篇美文吧师板书课题...
-
教学目标1.朗读背诵,理解课文内容,体会文言虚词“而”“也”的用法。2.发挥想像,再现美文的意境,体会文章的意境美。3.抓住“文眼”,认识作者寄情山水排遣郁闷的心情及“与民同乐”的政治理想。教学重点1.正确理解文意...
-
课型:活动课教学内容:“梦游”醉翁亭教学目标:1、培养学生的想象能力2、注重对景物的细致描写3、.写作训练重难点:对文章内容的理解及.写作教具:投影仪、图片、录音机、磁带、送话器教学程序:一、内引铺垫北宋时期,曾有一...
-
一、教学目标(一)掌握文中的实词,通过诵读,体察“也”的性情。(二)学习本文由景生情、情景交融的写作手法。(三)沉潜涵泳,体悟作者“与民同乐”的社会理想和政治理想。(四)联系实际,运用现代观念评价作者的胸怀意趣...