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鱼我所欲也和过零丁洋的共同追求
  • 鱼我所欲也和过零丁洋的共同追求

    010在线为您甄选多篇描写鱼我所欲也和过零丁洋的共同追求,鱼我所欲也和过零丁洋的共同追求精选,鱼我所欲也和过零丁洋的共同追求大全,有议论,叙事 ,想象等形式。文章字数有400字、600字、800字....缓存时间: 2021-08-31

  • 鱼我所欲也和过零丁洋的阅读理解

    文言文阅读(11分)鱼我所欲也(节选)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,...

  • 孟子《鱼我所欲也》注译赏析

    引导语:《鱼我所欲也》论述了孟子的一个重要主张:义重于生,当义和生不能两全时应该舍生取义。孟子《鱼我所欲也》注译赏析鱼,我所欲也(2),熊掌(3),亦我所欲也;二者不可得兼(4),舍鱼而取熊掌者也(5)。生,亦我所欲也(6),...

  • 孟子《鱼我所欲也》教案

    教学目标:1.积累文言字词,品味语言情致。2.理解作者思想,思考现代人生。3.训练语言思维,强化朗读背诵。教学重难点1.对语句及中心的理解。2.对论证方法的理解。教学设想《鱼我所欲也》是一篇经典的传统课文,出自《孟子》,...

  • 《鱼我所欲也》内容分析

    导语:《鱼我所欲也》一文用面对鱼和熊掌之间的抉择,比喻面对生命和大义之间的选择,孟子会毅然“舍生而取义者也”。内容分析本文是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。他从人应如何对待自己的欲...

  • 《鱼我所欲也》课后练习题及答案

    《鱼我所欲也》课后练习题答案1、《孟子告子上》、仁政、性本善。2、(1)wù (2)dān gēnɡ (3)cù (4)xiè3、①“乡”通“向”;从前。②“得”通“德”;恩惠,此作感激。“与”通“欤”;语气词,无实义。③“辩”通“辨”;辨别...

  • 《鱼我所欲也》教案设计

    一、导入2006年全国大学生年度人物李春华,湖南师范大学历史系学生,2006年 7 月21日在家乡勇救两名落水少年后,献出了年轻的生命。他的英勇事迹在当地传诵开来后,感动了很多人,团中央全国学联号召:向李春华学习做青年先锋。...

  • 对《鱼我所欲也》的质疑

    孟子善养浩然之气,其文多用排比,气势磅礴,汪洋恣肆,极具感染力。但中国文化中形式逻辑不发达的缺陷在其文中仍有所体现,这不免影响了他所阐述的道理的说服力。今即就其传世名文《鱼我所欲也》试作分析。依我看来,《鱼》文...

  • 鱼我所欲也导学案

    第一课时资料链接:1、 作家作品孟子(约前372—前289)名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期著名的思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。他在孔子的“仁&rdq...

  • 孟子《鱼我所欲也》的教案

    导语:《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》,论述了孟子的一个重要主张:义重于生,当义和生不能两全时应该舍生取义。以下是由应届毕业生网小编为您整理推荐的《鱼我所欲也》的教案,欢迎阅读!教学目标:1、积累文言文常...

  • 《鱼我所欲也》文言文阅读附答案

    阅读下面的文字,回答后面的问题。鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。...

  • 读《鱼我所欲也》之思辨

    读《鱼我所欲也》之思辨的道理,是怎么样的呢?以下是小编为大家整理的读《鱼我所欲也》之思辨,希望能帮到大家,更多内容请浏览(www.010zaixian.com/wenxue)。说实话,吃“嘑之食”、“蹴之食”并不是我心...

  • 鱼我所欲也中成语

    鱼我所欲也中成语《鱼我所欲也》在告诫人们道理的同时也有一些发人深省的成语,以下就是小编整理的原文中的成语,有兴趣的朋友可以看一下。《鱼我所欲也》中的成语1、生我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也、 里面有个“舍...

  • 鱼我所欲也全文翻译

    孟子从三个方面论证了舍生取义的意义,告诉我们在人生中义比生命更珍贵。而从文学的角度来看,散文感情真挚,生动活泼。鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我...

  • 鱼我所欲也原文翻译及考点

    《鱼我所欲也》孟子鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为(wéi)苟(gǒu)得也;死亦我所恶...

  • 初三语文《鱼我所欲也》导学案

    引导语:关于初三语文《鱼我所欲也》导学案的范文,供大家借鉴与参考。初三语文《鱼我所欲也》导学案学习目标1.积累文言文常用的实词、虚词,扩充文言词汇量,逐步提高文言文阅读能力。2.了解孟子的道德主张,领会文章的思想内...

  • 《鱼我所欲也》注释

    《鱼我所欲也》朝代:先秦作者:孟子及其弟子原文:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟...

  • 《鱼我所欲也》论点两篇

    《鱼我所欲也》论点两篇导语:《鱼》文本身的结构和材料所揭示的中心论点应当是:人皆有“所欲有甚于生,所恶有甚于死”的“本心”,“贤者能勿丧耳”。《鱼我所欲也》论点一放到《告子上》全文里看,本文讲的是每个人...

  • 《鱼我所欲也》阅读训练及参考答案

    《鱼我所欲也》阅读训练及参考答案鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,史,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所被有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患...

  • 《鱼我所欲也》的阅读答案

    鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也...

  • 《鱼我所欲也》翻译练习题及答案

    一、文学常识孟子是战国时期著名的 ,是 学派的代表人物。本文选《 》,该书在宋朝时被朱熹列为《四书》之一。二、为下面加点的字注音一箪食( )一豆羹( )蹴尔( )勿丧( )( )苟得( )所恶( )不屑( )不为苟得( )为宫室之美( )三、 找...