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狼改写作文指导教案
  • 狼改写作文指导教案

    010在线为您甄选多篇描写狼改写作文指导教案,狼改写作文指导教案精选,狼改写作文指导教案大全,有议论,叙事 ,想象等形式。文章字数有400字、600字、800字....缓存时间: 2021-08-31

  • 关于写作文的方法指导

    一、怎样观察观察时,要巧妙。五感官,都用到。先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,静动找。听声音,动脑筋。嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想...

  • 小升初作文指导:写作文五条心得

    小升初作文指导:写作文五条心得作文要想拿高分就要偶遇一定的技巧,小编收集了写作五条心得,欢迎阅读。 一、写外貌不用“有”。作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有...

  • 《童年的游戏》指导课教案设计

    教学设计一、课题:《亲近母语》第十二册第十三单元《童年的游戏》。二、教材分析:本单元由贺敬之的《风筝》、鲁迅的《风筝》、庞余亮的《弹弓与毽子》、孙幼军的《那时候,我爱“玩儿课”》等四篇课文组成,其中既有文坛泰斗...

  • 2017年小升初作文指导:写作文的十条心得

    2017年小升初作文指导:写作文的十条心得下面是小编整理的写作文的十条心得,欢迎阅读。 一、写外貌不用“有”。作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发...

  • 狼改写作文

    一个月黑风高的夜晚,一个屠夫刚从集市上回来,准备回家大吃一顿,因为赚钱了,心里那个高兴劲呀,使他边挑着担子边哼唱着今个老百姓呀,真呀真高兴。在夜深人静的山林里。有一群狼在这里找食物。他们是这一方的霸主,说也不敢...

  • 《城南旧事》指导课教案

    《城南旧事》指导课教案设计理念:当我们把好书送到孩子们面前,我们的工作不是结束,而是刚刚开始。我们要努力让孩子保持对书籍的持久兴趣,最终这种兴趣才能转化为一种习惯。我们要通过丰富多彩的读书活动,让学生学会读书的...

  • 写作文的指导方法

    写作文的指导方法一、常写自由作文常写自由作文, 文字表达能力就会渐渐增强,常看书看报,视野就会渐渐开阔;写立意明确,结构精巧,细节描写,景物描写都应与立意结合,文史哲知识引转,名人哲理都应恰到好处,的起承转合或先抑后扬,或开门见...

  • 指导小学生写作文的方法

    指导小学生写作文的方法一、给学生创造发表园地,激发学生习作兴趣在教学中,我们采用了发表法,即让学生的习作在课堂或墙报上得以“发表”,并经常组织学生参加各类作文竞赛,对于学生的优秀习作推荐给报刊发表。每次习作之后,我们都朗读优秀习作和...

  • 《唯一的听众》教案指导

    《唯一的听众》教案指导1 词语(1)蹑手蹑脚 洋溢 庄重 珍藏 荒唐 割舍(2)蹑手蹑脚:形容走路时脚步很轻。蹑,放轻脚步。割舍:抛弃;舍去。反义词:留取、珍藏(3)近义词声望名望 抱歉内疚 和谐融洽 打扰打搅慈祥慈善 珍藏收藏 平...

  • 指导孩子写作文的方法

    指导孩子写作文的方法1、语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。平时广泛阅读书籍、报刊,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片。生活中还可以捕捉大众...

  • 指导小学生写作文

    指导小学生写作文提到作文,很多学生不自觉地就会皱起眉头,提到教作文,很多老师也会不自觉地皱起眉头,进入三年级后,面对这个令人头疼但又不得不去面对的问题,大家都有在思考,如何让学生尽情地投入到写作中去,让她们感受到表达的快乐,被...

  • 2016年高考作文指导:写作文的7种模式

    2016年高考作文指导:写作文的7种模式什么叫“有文采”?作文怎样做到“有文采”?这样能训练孩子作文的写作能力吗?下面小编为大家整理了一些7个写作绝技,欢迎大家参考! 【7个写作绝技】请比较下面两个...

  • 人教版小学数学四年级下册《复式条形统计图》教案设计

    设计说明本节课的教学围绕复式条形统计图精心设计思考题,先引导学生讨论,然后总结出复式条形统计图的优点及绘制方法。本节课是从以下三个方面进行设计的。1.创造性地选择例题素材。教材所呈现的内容(某地区城乡人口数量)与本...

  • 写作文的灵感的小学作文350字

    写作文的灵感的小学作文350字我们写作文需要灵感,可这些灵感,来自哪呢?源自生活。有些同学写作文时,写不出东西来,这是为什么呢?因为他没有灵感,写不出内容。灵感对于作文来说是很重要的,而写作时的灵感,是从生活中的点点滴滴得来的,这是要用眼睛...

  • 课文《我是什么》教案设计

    一教学目标知能目标:1认识“浮、雹”等11个生字。会写“冲、晒”等8个词语。2能有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3了解雨、云、冰雹、雪等自然现象和水的关系。过程与方法目标:引导学生通过阅读识字、读懂基本的意思,...

  • 有关写作文的技巧和方法

    作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面请欣赏小编为大家带来写作文的技巧和方法,希望对大家有所帮助~一、飞扬多姿的文笔考场作文,语言和内容是阅卷老师最为看重的两个方面,也是体现...

  • 湘教版一年级下册《大海的歌》教案设计

    [教学要求](1)通过教学,使学生了解祖国海洋事业的发展,培养学生热爱祖国、热爱社会主义的思想感情。(2)学会本课生字新词,理解“展现”、“极目瞭望”、“朦朦胧胧”、“猛烈”、“耸立”、“仿佛”等词语。(3)学习作者观察和...

  • 《识字二·比一比》教案设计

    【教学目标】1、学会12个二类字,读准字音,会组词。重点学习“堆、群、颗”,通过创设语言环境让学生明白它们的意义,并能在具体的语言环境中运用,从而达到积累语言的作用。2、培养孩子正确使用量词的意识,体会运用语言要...

  • 写作文的方法

    一提到写作,同学们就感到苦恼,其实只要掌握写作文的要点,写作文就不会很难。今天小编为你整理了写作文的方法,希望对你有用。写作文的要点1.开头的写法万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几...

  • 《在希望的田野上》教案设计

    教学要求1.通过学习了解农村欣欣向荣的美好生活,培养学生建设家乡,创造美好未来的崇高理想。2.学会生字,通过对词语的理解了解内容,培养学生独立阅读能力。教学重点培养学生建设家乡,创造美好未来的崇高理想。教学难点理解...