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记承天寺夜游答谢中书书解词
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记承天寺夜游答谢中书书解词
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《答谢中书书》与《记承天寺夜游》阅读题及答案
比较阅读甲文和乙文，完成9-12题。(18分)【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者... -
短文两篇《答谢中书书》《记承天寺夜游》练习题
一、基础部分1.《记承天寺夜游》选自《___.《东坡志林》______》，作者_苏轼_______，字___苏轼___，号__东坡居士_______。北宋__文学__家，__书画__家。和父亲_苏洵__、弟弟___苏辙_... -
八年级语文短文两篇《答谢中书书》《记承天寺夜游》教案
短文两篇【基础知识及相关背景】一、字词积累：欲界：佛教语，三界之一，为地狱、饿鬼、畜生、修罗、人间以及六欲天的总称。在此世界中充满贪欲。此处指人世间。仙都：仙人居处的地方。欲界之仙都，即人们所谓的“人间天堂”之... -
短文两篇《答谢中书书》与《记承天寺夜游》》学案
引导语：《答谢中书书》是我国南朝文学家，谢徵好友陶景弘写给谢徵的信。信中主要言明了自己志在山水之娱，也乐于与好友交流。短文两篇《答谢中书书》与《记承天寺夜游》》学案第一课时【学习目标】1、了解作者的有关情况根据注... -
《答谢中书书》与《记承天寺夜游》对比阅读练习题及答案
答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉;青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜。解... -
答谢中书书和记承天寺夜游文言文阅读理解附答案
[甲]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。[乙]王子... -
答谢中书记承天寺夜游文言文习题答案
【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入... -
答谢中书书记承天寺夜游教学实录
●教学目标知识目标1．积累一些文言实词、虚词。2．了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世，便于理解作者丰富微妙的思想感情。3．了解两篇短文的思想内容。4．背诵并默写两篇短文。能力目标1．重视诵读，在读的过程中把握文意... -
八年级上册《答谢中书书》《记承天寺夜游》同步训练习题
一、基础部分1.《记承天寺夜游》选自《___.《东坡志林》______》，作者_苏轼_______，字___苏轼___，号__东坡居士_______。北宋__文学__家，__书画__家。和父亲_苏洵__、弟弟___苏辙_... -
《记承天寺夜游》《答谢中书书》对比阅读及答案
比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成9—12题。(18分)【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之... -
八年级语文短文两篇《答谢中书书》《记承天寺夜游》教学设计
【教学构想】《短文两篇》所选的两篇文章虽然文字不多，却十分优美。对于本篇文言文的教学，笔者有以下思考：1.注意激发学习文言文的兴趣。文言文因离我们时代久远，且文字简约、语言精深，学生读起来觉得涩口，难以理解，因而... -
短文两篇《记承天寺夜游》《答谢中书书》
引导语：《答谢中书书》与《记承天寺夜游》短文两篇由应届毕业生文学网小编整理并分享，欢迎大家阅读！短文两篇《记承天寺夜游》《答谢中书书》答谢中书书【教学目标】1、背诵并默写课文。2、品味、积累写景的优美语言。3、理解... -
答谢中书书与记承天寺夜游复习讲义
导语：《答谢中书书》作者将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。《短文两篇》复习讲义答谢中书书 陶弘景山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四... -
答谢中书书和记承天寺夜游文言文阅读理解
【甲文】山川之芙，古采共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晚雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》【乙文】元丰六年十月十... -
《记承天寺夜游》VS《答谢中书书》文言文训练
甲《记承天寺夜游》元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。... -
《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》比较阅读及答案参考
比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成下面各题。【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自... -
人教版八年级上册《答谢中书书》《记承天寺夜游》对比阅读练习题
一、积累运用1、给加点的字注音。夕日欲颓( )与其奇者( )怀民亦未寝( )藻、荇交横( )晓雾将歇( )陶弘景( )2、下列句子中加点词语意义和用法不同的一项是( )A.盖竹柏影也 盖以诱敌 B.念无与为乐者 相与步于中庭C.但少闲人如吾两... -
答谢中书书和记承天寺夜游教案
●教学目标知识目标1.积累一些文言实词、虚词。2.了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世，便于理解作者丰富微妙的思想感情。3.了解两篇短文的思想内容。4.背诵并默写两篇短文。能力目标1.重视诵读，在读的过程中把握文意，逐... -
短文两篇《答谢中书书》、《记承天寺夜游》课后练习与答案
一、背诵并默写这两篇短文设题意图是使学生能够当堂记住这两篇优美的写景文章，养成背诵名篇的好习惯。背诵是学习古文的基本功，它对于牢固掌握古文内容和培养语感是很重要的。默写是为了检查背诵的效果，也要在课堂上完成。二... -
《答谢中书书》和《记承天寺夜游》练习题
引导语：《答谢中书书》是陶弘景俊赏山林、心灵净化之后所作。全文结构巧妙，语言精奇。短短六十八字，即已集江南之美于一身，切切实实地道出了山川之自然美。《答谢中书书》和《记承天寺夜游》练习题《答谢中书书》练习题一、...
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