学校安全月活动总结(通用6篇)
不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,想必你会开拓了视野,不如让我们总结经验,展望未来。但是活动总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的学校安全月活动总结(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校安全月活动总结1
为进一步提高师生安全意识,落实安全管理责任,强化安全工作措施,确保师生安全。目前,xx学校多措并举开展“安全生产月”活动,取得了显著成效。
责任落实到位。该校成立了“安全生产月”活动大排查、大整治领导小组,召开了动员部署会,将工作任务全面细化、量化,逐一分解到人,建立安全生产责任体系,明确责任领导、责任单位和责任人,形成分管领导主要抓,安办主任具体抓的责任机制,做到安全生产工作层层有任务、人人有责任、件件有落实,确保安全生产大排查、大整治活动落到实处。
宣传意识到位。通过组织开展集中宣传咨询活动,在校园悬挂安全生产宣传标语条幅、制作电子展示屏、设立宣传橱窗。组织师生观看安全主题视频、法制教育等活动,传播安全文化,让安全观念深入人心,安全之弦时刻紧绷,营造良好的文化氛围。与此同时,以校园、道路交通、家庭等安全知识为主要内容,组织举办“平安校园”主题班会,内容包括防溺水、防校园欺凌、安全用电等,深化学生安全意识教育。
隐患排查到位。为防患于未然,安办认真组织开展全校性的安全隐患排查活动,特别针对食堂、公寓等学生流量较大的公共区域,认真组织排查,彻底消除安全隐患。坚决做到纵向到底,横向到边,不留死角盲区。对排查中发现的安全隐患,逐一登记造册、制定整改措施,并迅速整改,将隐患消灭在萌芽状态中。
值班落实到位。坚持24小时值班制度和领导带班制度,及时掌握本辖区内的安全生产动态,做好应急准备和信息通报工作。
该校以“生命至上,安全发展”为主题,以提高广大师生自我防范意识为目标,大力营造“关爱生命,关注安全”的舆论氛围,切实推动安全文化进校园,让全体教职工树立红线意识、安全法治意识,并在“严”、“细”、“实”上下功夫,以“八个一”活动为抓手,即深入开展了一次安全主题班会、一次全校安全隐患排查、一次安全征文比赛、一次“身边隐患随手拍”、一场校园安全报告会、一次安全优质课评比和举行一次消防疏散演练,发放一封《防溺水致学生家长的一封信》,提升了师生安全防范能力,强化了安全责任感和责任心,促进了全校安全形势的稳定。
学校安全月活动总结2
一、指导思想
为大力宣传、教育提高全教职员工的安全意识,提高全体师生的自我保护的安全意识,树立以人为本的办学理念,树立全面、协调、可持续的发展观,实现和谐发展,我校在总结前三年"安全生产月"活动经验基础上,开展我校20xx年"安全生产月"活动。本照"高度、创新、扩展、实效"的原则,围绕主题进行策划,创新内容、创新形式、创新手段,达到扩展安全生产月活动的影响力,强化"以人为本,安全第一"、"关爱生命,关注安全"理念的实际效果。
二、活动内容
(一)开展校园安全知识宣教活动。
1、发放校园安全知识宣传资料;
2、分别出一期安全法规、安全防护知识宣传板报;
3、组织学生观看《安全与我同行》安全教育光碟,并写出观后感;
4、以"遵章守法,关爱生命"为主题召开一次主题班会;
5、开展安全教育宣传画创作比赛、安全知识竞赛活动;
6、组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。
(二)开展安全查摆整改活动
1、开展校园安全生产大检查。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。安全生产月期间,各校部要根据实际情况,围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制,查找和消除事故隐患,组织校园安全大检查,边查边改,彻底根治各种隐患。
2、开展群众性的安全自查活动。组织全体教职员工全员参与安全自查活动,发现一处隐患,提一条安全管理建议,看一本安全知识读物,搞一次校园安全问题座谈,剖析一起安全事故案例。
(三)开展征文活动。以安全为主题进行征文比赛,可以是对从事一定危险性工作的家人的祝愿、生活记事,也可以是对国家安全工作的建议或愿望等,格式不限。评选出优秀稿件推优上报。
学校安全月活动总结3
为了贯彻执行县教育系统“3月安全教育月”安全活动的通知,认真落实县教育局的目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至3月27日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“安全教育月”工作稳步推进。
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长唐晓勇为安全领导小组组长,刘全友为副组长,领导小组成员为各班主任的安全领导小组。形成一套安全管理网络。
二、进一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,教育学生自觉遵守《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)交通安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。
三、开展“八个一”系列教育活动,将安全意识深入人心。
1、我们利用各种会议对师生进行安全教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面事迹和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地、电子屏幕等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
2、为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,观看消防安全教育片。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
3、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
4、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
5、给学生布置了一份主动排查校园安全隐患的小作业,在班会上师生之间进行交流学习。
6、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的.矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
经过此次“安全教育月”活动,我校师生安全意识得到了质的提高,人人做学校安全监督人,从我做起,杜绝安全隐患。
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