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学校五年级美术教学工作总结

总结 时间:2021-08-31 手机版

学校五年级美术教学工作总结范文(通用5篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是小编精心整理的学校五年级美术教学工作总结范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  学校五年级美术教学工作总结1

  五年级学生由于接触美术作品和阅历的增加,有了空间深度的感觉,逐渐摆脱了儿童画的大胆、泼辣的作画风格,绘画讲究“象”,在表现对象时,绘画风格倾向拘谨、工细、对于色彩的配置仍然比较大胆、总的来说处于眼高手低阶段。回顾这一学期的工作和思想,应该说是收获多多,但是也有好多遗憾。现在总结如下:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  5、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学美术的兴趣。

  6、学期成绩考核,重在学习态度及对知识技能的掌握理解。

  在教学过程中,老师仅仅把学生教会还不行,还要教活,并渗透思想品德教育,培养学生全面发展,这才是素质教育所企盼的。这就要求我们教师把学生放在首位,不断充实自己,努力钻研教材,提高自己的教学水平,才能真正落实素质教育。

  7、抓好课外美术兴趣小组的活动,发展学生的特长,定期展出学生的优秀作业。

  8、"金无赤足,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

  学校五年级美术教学工作总结2

  紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束,回顾这一学期,感觉特别充实。这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。

一、自身素质的提高

  1、积极学习教育教学理论。

  自己虽然从教已有两年时间,但接触到美术教学是这学期。在学生时代出于对美术的酷爱,也曾参加过相应的学习,但已歇笔多年。面对美术教学,我还是比较茫然。要从哪里入手教好美术呢?我把理论学习放到了首位。我积极参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动,学习新课标,通读教材,自学相关的理论书籍。把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

  2、虚心请教

  在美术教学方面,我是新老师。于是我利用各种机会不断向同组老师学习。开学一段时间,坚持听课,以便尽快掌握新的教育教学的方法,把握好课堂教学。自己遇到不够明白的.地方虚心向其他老师请教。向有经验的老师请教教学方法,努力提高自己的教学水平。

  3、充分利用各种资源,上好每一节课:

  充分利用资源,为自己上课作好准备。同时,我经常上网寻找有关的教学资源,如:课件、教案、教学实录、教学经验论文等,与同组老师共享,从而不断为自己的教学水平充电。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的教育教学理念应用到课堂教学实践中。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教五年级的美术课每周共计12节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学十环节。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

三、搞好学生活动,丰富学生课外生活

  学生活动是我们学校的一大特色。在本学期我成功地在任课年级组织学生参加青羊区青少年科技创新大赛、成都市青少年科技创新大赛,有多人分获一、二、三等奖。也成功的组织学生参加学校国庆、元旦画展、中美学生作品交流、《儿童漫画》杂志投稿。对于每一项任务,我都以我最大的热情把它完成好,与学生一起付出,一起体验。

四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术教育教学理论的学习还不够深入,在教学的实践中思考得还不够多;

  2、在教学科研方面还应加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点。

  学校五年级美术教学工作总结3

  回顾这学期所从事的五年级美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。在工作中我收获喜悦也存在一些不足。现将本学期工作总结如下以便以后的教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况

  学期初,刚上任五年级美术教学工作,参考了吴芳老师的教学方法,认真制定了教学工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合学生的现状和特点,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况:

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的每周一节,这对于学生来说的很重要的一节课,所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网查找相关材料来上好课。

  2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬中华民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  3、在教学之余,我也注重自身发展进步。比如听课,评课,参加教研组教研活动,取长补短。

三、经验和教训

  1、本学期我虽然遵循开学初的计划来进行课程进度安排,但是由于没有考虑到学生基础问题,计划实施的进程比计划更慢,有些一节课能上完的课用了两节课,直到二十三号才考完试,没有学生全面拓展的时间。下次制定计划时一定会考虑仔细,更加严谨。

  2、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  3、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  4、教师应加强示范,特别是对于基础比较薄弱的班级,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  5、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  6、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  总之,本学期工作顺利圆满完成,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。


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