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初二年级组的工作总结

总结 时间:2021-08-31 手机版

初二年级组的工作总结(通用5篇)

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,制定一份工作总结吧。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编帮大家整理的初二年级组的工作总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

  初二年级组的工作总结1

  时间过得真快,转眼间期末考试将要来临,回首本学期整个年级组的工作,我十分欣慰和感动。初二年级组是一个团结、奋进、积极向上、充满活力的年级组,每位教师都能牢固树立“爱岗、敬业、奉献、拼搏”的意识,出色完成学校的各项任务,整体趋势呈良性发展。现就本学期的各项情况,总结

一、遵照开学初学校计划和年级组计划,统一思想,形成合力。

  在年级组日常工作中,我们坚持“以人为本,构建和谐年级组”的管理理念,注意弘扬教师敬业爱岗,无私奉献的优秀传统,及时传达学校的工作要求、工作重点,统一老师们的认识,加强全年级老师的思想作风和工作作风建设,使年级组教师互相理解,互相支持,取长补短,达到共赢。

二、配合政教处加大对班主任工作的管理,充分发挥班主任的工作热情和创造性。工作总结

  班主任与学生朝夕相处,对班级的每一个学生的全面发展都负有直接的教育责任。班主任对学生所付出的心血和精力,是其他教师不能代替的。学校的各种教育教学指令,要通过班主任在学生中执行。实践证明,任课教师不得力,可能出现乱堂,而班主任不得力,就会出现乱班。一个学校哪怕只有一个班乱,整个学校的教学秩序都难以安定。因此,班主任工作不容忽视。

  本学期六位班主任老师都能够吃苦耐劳、认真负责,都在“勤”字上下工夫,努力加强学生日常行为监督检查力度,随时了解、把握学生的思想动态,出现不良现象,发生问题及时进行纠正和处理,做到防微杜渐。

  这些班主任除了高效的完成学校和年级的各项任务,他们还随时随地经常互相切磋,互相交流,工作方法灵活多样。

  1、利用课余、班会课、个别谈心等方式加强对学生的管理与教育。

  2、认真组织学生参加学校组织的各项活动。

  3、班主任老师们起早贪黑,坚持做到学生在班主任在,任劳任怨。

三、存在问题以及今后的工作建议。

  1、学风还不太浓厚,学习上浮躁的风气在各个班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重。班主任和任课老师要通过本次期末考试反映出来的教学方面和班级管理方面的问题在下学期一开学提出整改意见,多听取学生的合理意见,多和学生交流、多和家长沟通,力求下一步工作更具科学和实效。

  2、本年级内个别学科存在班差偏大的现象。下学期要继续认真研究对策,提高课堂教学效果,力争全年级的成绩再上一层楼。

  3、学生厌学现象较突出,特别是学困生,抄作业现象较严重;需要加强学生的思想建设,协调学科间的配合,努力营造健康向上的育人环境。学生的教育从心理、生理两方面着手,制定长期目标和短期目标,使两者结合,做到长计划短安排,使学生养成良好的学习、生活习惯。

  4、转差工作仍需要加大力度,有效扼制两极分化仍是今后的主要任务。有的学生的学习目的性不明确,学习态度不端正。有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高。

  一学期眨眼之间过去了,本学期年级全体老师表现出了无私的奉献精神和可贵的大局意识,在大家齐心协力的工作下,年级管理正常,教学有序,这一切也是学校领导的关心和支持的结果。虽然在我们的工作中还存在着各种问题,但我们有信心,有决心,取得更大的成绩。

  初二年级组的工作总结2

  充满整个初二上学期的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

  回顾这一学期的工作,我们颇感自豪与欣慰。八年级组全体师生为实现“书香校园、阳光校园、成功校园”的办学目标,坚持以“阳光课改”为本,勇敢实践、大胆创新、努力拼搏、团结协作,树立了“高起点,高标准,高质量”的年级品牌,各项工作进展得有声有色,现总结如下:

一、扎实抓好年级组的管理工作

  1、严格执行学校各项决策,顾全大局、统筹兼顾,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,保证学校政令畅通。牢固树立“寓管理于服务之中,通过服务体现管理”的服务意识,力争管理工作做到公正、公平。

  2、进一步加强年级组与各处室的配合工作,认真完成学校各处室安排的各项任务。

  3、加强管理与督促,不断强化教师工作纪律意识、服务意识、团结协作意识,大力倡导班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务理念。形成了全员育人、健康向上的工作环境。

  4、创建和谐向上的年级集体。在校园跳绳比赛、校园艺术节中取得优异成绩。

二、认真抓好学生的教育工作

  1、通过周会、主题班会,加强对学生的日常行为规范教育、养成教育、安全教育、心理健康教育,使学生从小事做起、从我做起,逐步养成健康向上的个性品质。

  2、以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主,促成学生良好学习习惯的养成教育,把转差工作落实到课堂教学当中。

  3、关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导和教育,培养学生良好的生活、卫生习惯。

  4、加强家校联系,结合期中考试召开家长会;加强对思想不稳定学生的思想教育工作,及时向家长了解、汇报学生近况,形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。

三、加强学习,提高教师的业务水平

  组织教师前往蒲江实验学校观摩、学习,深入了解课改的进程与方向,结合我校“阳光课堂”,推陈出新,为课改开辟新天地。

四、切实抓好教学工作

  1、严格规范教学常规。配合教务处对教师常规情况进行检查与考核。在检查中发现我组教师伏案工作扎实,教学计划详细,备课认真,作业批改细致,教学反思有针对性。

  2、自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课,坚持集体备课制度,做到了互相学习、共同提高、切实减轻了学生的课业负担,有效的提高了课堂教学质量。

  3、组织教师积极参加教研活动,形成了良好的教研之风。

  4、认真组织了三次月考,狠抓学风和考风建设。每次考试以后,年级组均进行统计分析,班主任认真进行总结与表彰,利用课余时间对成绩出现异常的学生做好思想工作,分析原因,提出下一阶段的奋斗目标。

  毕其功于一役,学期末,我初二年级组的模拟国重上线人数达到174人。马年新春奔腾而来,八年级组祝全校师生新春大吉、马到成功!


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