通用的个人年终总结

通用的个人年终总结

　　从前些开始就想写个年终总结，因为刚过去的这一年，对自己影响大的事儿还是很有一些的。本业，业外，读书，工作，流窜，看人看事。。。。。。各方面都有很多，虽然乏善可陈，但也自然有很多感触想找个地方倒一倒。

　　但是昨晚打开文档都写了几百字，又一股脑都删了。

　　有些话不好说，有些话还不能说，有些话不能在这里说。。。。。。还有些话，说短了就说不清。而手头还有活儿——虽然又是不务正业的私活儿——的情况下，实在不想在这种文字上浪费太多时间了。

　　所以以后，找时间找机会，合适的时候再说吧~

　　没想到，今晚又想写一写了。

　　去年这个时间，我写到，自己本来不大习惯写年终总结这种东西，既不想回顾一年所得所失，也不愿计划新的一年，怕计划赶不上变化，不是客观变化，那是次要的，而是自己的变化。懒，多数人都懂的，这边刚写下满满的计划，那边，下一刻差不多都忘了自己还干过这事，更遑论依计行事。

　　诚然，“计划赶不上变化”这句箴言已被无数人证明是对的，但这并不能算是不做总结和规划的理由。但就我自己而言，去年的年终总结还是有用的，至少给了我自己一个提醒，小用也是用。

　　关于专业课程

　　去年在评述所学课程时，讲得很委婉，这次，算是直截了当了。

　　东南亚经济贸易研究 虽然陈老师的上课方式是我比较喜欢的类型，但这门课与其说是经贸，不如说是研一第一学期该老师课程的再现，很多内容都重复讲。也许老师说的有理，这个课他也只能这么讲。没办法，学院师资严重不足，有些课程都找不到该课程毕业的老师。说实话这门课我最留恋的其实是上课时和同学，一起看自己想看的书并用打字的方式聊天。

　　全球事务与全球治理 杨老师也很不容易，一个历史学博士，偏偏给我们上的课程都是政治学类的，自然先天不足，有些东西也只能点到为止。就拿这门课来说，老师只是对一些全球性问题的简单介绍，并没有涉及全球治理的知识。

　　东盟国家法律研究 这个课从老师那学来的东西还真不多，老师很多时间在吐槽，例如学校周边的圈地占地问题。真正学到东西的是在自己讲课前的准备，以及班里同学的讲课。

　　社会调查方法 还行吧，主要是讲社会科学的一些研究方法和技巧，因为课时少，老师重点讲了统计学的应用。可惜我们大多没有高数的基础，听着也迷迷糊糊。但这个课程还是值得我们课后拓展学习的，尤其是有志于做实证研究的同学。

　　国际公法概论 这个还是上得最舒服，也是收获较大的一门课。尤其对于我这种从没学过的人来说永远是有吸引力的，旁征博引，生动活泼，清晰而有感染力，像他的人一样非常“克里斯马”，或者用班上女生的评价，这个人是从里到外一望即知的聪明、活跃、威风，甚至有点狡猾和蔫坏，课的风格也如是。另他对国情的了解也较他人更为全面和及时。

　　大国战略与对外关系、和东南亚华人华商 这是两门神奇的专业课，其一，课没上过；其二，老师没见着；其三，考试正常进行；其四，作业和该课程没多大关系。我只能，呵呵。

　　当代西方国际关系理论 由于事先通读了倪世雄和王逸舟两人的书，以及考研用的IRT综述论文合集，所以这门课上的还是挺轻松的。当然，这也和老师讲解的普及性特点有关。汗，该说的是我自己不是老师。。。。。。关于这门课有个最闪光的记忆是我的一次讲课，讲的也算成功：得到得到了同门的肯定，更重要的是得到了老师的表扬。

　　东南亚美术 大概是最轻松的一门课，内容也比较形象有趣。但又想吐槽一下，这门课对我们专业而言，有必要么。。。。。。

　　科研方法论 这门课不是想象中的国际关系研究方法论，而是变成简单介绍人类学田野调查的方法，以及同学们对一些人类学学者典型文章的评析。

　　关于工作

　　第一个工作是3月-6月，在自己学院办公室的勤工俭学，也就是做些办公室日常杂事、跑跑腿啥的。简单、直接。

　　第二个工作是6月-9月中旬的中国-东盟博览会秘书处实习，跟我本业还是有关系的，除了日常的小事之外，就是帮领导写发言稿、收集经贸材料数据。三个月下来，收获还是很大的，每天早睡早起，能一直坚持，为自己点赞。

　　第三个工作是在9月-1月，在民大艺术学院兼职辅导员助理，帮助老师做些学生工作。自觉这一学期还是做了不少事情。虽然本业相关的没多少，而且很多事情做的慢半拍，简直是一个月干一件事的节奏。虽然有时候会想会不会少了时间学习，但是再来一遍，还是会做。所以现在是希望新一年里再做类似事儿的时候，尽可能的提高效率吧。不仅是工作效率，还有学习效率。

　　关于正业学习

　　前面都是专业课程，没有说英语。我英语先天不好，现在还只是笨笨的记单词，听说能力一片空白。有时简直觉得英语毁了我的研一。。。要好好想想怎样才能摆脱这个恶性循环。。。。。。研一第一学期基本没碰英语，第二学期重拾旧业，记单词，而且是效率低下，脚踏实地的记，不断重复，截至到现在，词汇量还不到3000。另一方面，则是日语起步还算顺利。同时学两门语言，不知是福是祸。算了，只是一分耕耘一分收获吧。

　　研二课程少了，也不再有让人心神不宁的deadline。所以，有一个感受是这学期似乎过的特别快。转眼就要开题，然后就顶着炎炎赤日写毕业论文了。想想都吓人。

　　当然要说全无收获也不至于。首先这一年正业上解决了发表问题，虽然是烂文非核心期刊甚至非期刊，虽然是暑假做的工只是到年底收果，虽然解决了才明白这其实真的是次要问题不用太惦记，虽然解决了之后负能量更大因为越发后悔前一年瞎耽误功夫。但好歹是在今年解决了。

　　其次是这一年走了很多（对我而言很多）地方，顺带着看了一些书、有了很多以前不知道的知识和经验，甚至有了些新的兴趣和关注的问题，还觉得曾经有过的那种强烈的求知欲和拓展能力好像又回来了，捎带着有些方面的自信也回来了一点儿。——这样的收获虽然与正业无关，但却可以确定是有益而且早晚会见出效果的。而更确定的是，若没有现在的条件和环境，我恐怕连这点路都走不成，所以越发对这一处收获很珍惜。