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德育年度总结

总结 时间:2021-08-31 手机版

精选德育年度总结3篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的德育年度总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

德育年度总结 篇1

  本学期我校的德育工作,在学区德育处和学校领导的关心支持下,根据学校制定的德育工作目标,积极开展有效的,具有针对性的活动,对学生进行德育教育和宣传。虽然学校的校安工程还在继续,但是这不能减弱我们对德育教育和宣传的力度。我校始终坚持培养队员学会做人,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。本学期主要做了以下一些工作:

  一、 进一步加强师德建设,培养高素质的师德队伍

  1、每周一下午召开全教会,校领导传递上级有关师德的相关精神,并进行师德大讨论,交流看法。

  2、加强班主任的培训工作。本学期组织了多次班主任外出培训,并安排班主作进行培训心得交流,提高班主任工作的趣味性和积极性。

  3、各班主任每月在班级所做的事情进行总结和反思,提高教师管理和教育素质。

  4、9月初,全校中队辅导员在会议室通过视频进行少先队辅导员培训。

  二、 加强德育教育工作

  1、进一步加强家校联系。通过校讯通及时掌握和反馈队员的学习、行为习惯、心理问题等进行教育和分析,做到德育深入家庭。并对部分家长进行师德师风建设大调查,加强德育工作的落实力度。

  2、开学初,我校对三年级学生进行了一次环保拼图活动,持此活动受到有关部门的重视,并刊登到瑞安日报上。这对学生起到很好的教育作用。

  3、12月份,我校对仙降的一对生活困难的夫妇进行了“爱心一日捐”活动,教育队员们要学会乐于助人的优良品德。通过师生共同努力顺利完成了这一活动。

  4、每月要求班主任通过黑板报对队员进行安全、德育、阅读等方面的教育内容。让德育教育充满学生的学习生活。

  三、 切实加强队员的思想德育建设,广泛开展实践活动

  1、由于学校处于重建前期,老的教学楼废址还未重建,学校的教室不够使用,在校内搭建了2个板房教室,因此存在安全隐患。虽然学校在废址周围围上了防护栏,但是我校要求班主任做好学生的安全教育。

  2、本学期中旬开展了火灾消防逃生演练和防止地震逃生演练,让学生在演练中掌握逃生技巧,提高防范意识。

  3、与家长签订了小学生安全责任书,加强队员家长对小学生安全责任的意识。

  4、培训新队员,吸收新队员,组织了新一届队员的入队仪式。

  5、学校积极举办少儿声乐大赛,小学生诵读比赛,以及参加学区的科学记录本比赛,取得了三等奖的荣誉。

  7、认真筹备,精心策划组织庆六一活动。结合我校实际,经学校领导研究决定,今年庆六一活动主要为发展新队员入队仪式和举行校第三届趣味运动会。为孩子们度过了一个愉快的、有意义的六一节。使同学们美好的情感得到了升华,体验到童年生活的乐趣,学校生活的乐趣。

  四、加强常规管理,夯实基础建设 。

  1、以小学生日常行为规范为抓手,加强学生礼貌习惯的养成教育。各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,在社会讲公德,在家讲孝顺。强调学生在进出学校或课间见了老师、同学必须主动打招呼,必须学会并经常使用:“请、您、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。

  2、搞好班级文化环境建设,开学初对班容班貌进行布置,并组织评价小组进行评选,全校6个班级,产生了2个一等奖班级,2个二等奖班级,3个三等奖班级,并给予相应的奖励。通过这项活动,使每间教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境;办好每月一期的班级黑板报;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

  3、、进一步完善一日常规评比制度。严格卫生检查,加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全校学生养成良好的行为习惯。

  4、学校公共卫生原来一直是我们学校的难题,这学期我们实行班级值周制,每个班级轮流值周,专门负责这一星期里的校园的`公共卫生,班主任负总责,这使得我们的校园天天都能保持干净的面貌。

五、存在问题:学校还有一小部分学生的良好行为习惯没有养成,要做到细化,有具体办法。家长对孩子的教育方法上还需要适当的给予指导。学生的实践能力还需要加强。

德育年度总结 篇2

  开学半个多月以来,在各位班主任和任课教师的密切配合下我们德育线上的工作井然有序,学生学习风气好、就寝纪律佳,现就半个月工作总结如下:

  一、班主任到位和值周评分情况。

  开学以来每天早晨都有13个左右的班主任到教室,全年级学生无一人迟到,很多班级5:55分已经全部到位。9月1日——11日晚就寝下宿舍8次以上的班主任有张颖、许高波、张春华、朱强、周耀斌、陆萍、包建芳、王平、陈刚等,其中周耀斌和包建芳两位老师到位10次,所有班主任都在5次以上。目前就寝纪律良好,宿舍管处同志反映如此好的就寝纪律是近几届高三所没有的。但是就值周评分来看,班级之间也很不平衡,较好的班级有11、13、15班,扣分较多的班级是4、5、8、10班,希望班主任及时了解扣分情况,迅速解决问题。

  二、教室布置和卫生情况

  我们高三教室布置整体较好,很多班级有自己的创意,比如2班教室外的大玻璃框张贴的优秀学生的照片,起到示范和激励作用。下面我通报一下黑板报评比情况:一等奖1、11、13、15班;二等奖3、6、9、12、16班;其余都是三等奖。另外班级同学的奋斗目标、奋斗格言今晚前发到我的邮箱里,我们统一做展板。目前我们高三的环境卫生应该说是全校最好,但我还是要强调一下存在的问题。一走廊天顶的蜘蛛网仍然没有清理;二是班级交接的地带不干净。比如四楼西楼梯对面的窗台,应有14、15两班平均分配,但经常是灰尘很多。三是导护老师加强室内卫生检查力度,对室内卫生较差的班级及时通报和整改。

  三、导护情况

  尽管有个别老师不情愿做导护工作,但安排到的老师基本上都能到岗到位,开展工作。在此强调两点:一是不仅要做好导护记载,及时交导护组信箱,还要当即处理问题。比如卫生不到位的班级立即请值日生出来打扫。二是工作时间要饱满,能主动发现问题。

  四、班会和跑操情况

  班会课基本上都能正常开展,但希望班主任把45分钟用足、用好,绝不能上自习。我们每周都进行通报,但通报基本上以鼓励为主,以后存在的问题肯定也会如实通报。近几天的跑操班主任到操场的明显没有前一段时间多,请班主任强调呼号要响亮,队伍要整齐,班级之间保持一定的距离。请体育老师在退场时,安排专人在前排教学楼前指挥,学生一定要跑到中心大道,否则严重阻碍后面班级。


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