教务处的工作总结

有关教务处的工作总结

一、主要工作及成绩

（一）个人工作学习情况

　　1、刘长洪：听课99节，听课基本评课；参加集体备课：44节，都做了详细记录；

　　王 艳：听课62节，参加集备45节；

　　齐建华：听课63节，参加集备74节；

　　曲明妍：听课38节，参加集备52节；

　　2、坚持政治、业务学习笔记；

　　3、坚持读书学习，本学期读书的书目：《我在美国当老师》、《学习的条件》、《教学设计原理》、《论语的智慧》、《论语》等。

　　4、坚持工作日记；

　　5、坚持了工作请示及协调工作的原则；

（二）教务处的主要工作

　　1、教务例会：每周五三四节进行，共进行10次，研究月度工作6次，印发教务处文件6张，印发工作总结1张；研究具体工作4次；参加领导：主管校长、年部校长、教务处所有主任；

　　2、教学常规检查：

　　3、组织月考及分析：

　　高三共组织三次月考，进行了3次月考分析，其中xx老师、高x老师代表做了经验介绍；

　　高一高二进行了2次月考，1次分析，高一宋继凤、刘x老师做了经验介绍；高二语文、数学、英语、历史备课组长做了分析；

　　4、组织不同级别的公开课：

　　第3-4周，高三复习备考研讨课，10位备课组长作课，对高三复习备考起到了示范引领作用；

　　第8-12周，高一高二全员组内公开课，共94人做课，组内全员评课；

　　10月10日，组织了高一、高二生物组参加了友好学校生物竞赛课，史x老师代表我校参赛，获得了二等奖；

　　10月17日，组织了高一高二化学组参加了友好学校化学竞赛课，王x老师代表我校参赛，获得了一等奖；

　　第15周，组织了高一高二共7位老师的校级公开课，七位老师分别是：蔡x、金x、吴x；

　　10月28日，于x老师代表学校贡献了一节x市高中校本教研公开课；

　　5、组织了第2届新老高三对接（共10个学科）：

　　第3-4周，新老两届高三老师坐在一起（后又增加高二学科老师参加），原高三备课组长发言介绍自己的成功经验和不足，新高三备课组长介绍自己的打法，效果很好；

　　6、组织不同级别的学生竞赛

　　9月8日，组织了3名学生参加xx市高中生物理竞赛预赛；

　　11月10日，组织了三个年级共110人参加xx市高中生英语竞赛预赛；

　　11月17日，组织了三个年级共107人参加xx市高中生语文竞赛预赛；

　　12月8日，组织了4人参加xx市高中生英语竞赛决赛；

　　12月15日，组织了8人参加xx市高中生语文竞赛决赛；

　　12月10-13日，组织了高一高二数学、物理、化学、英语四科每科30人的友好学校竞赛；

　　7、组织高三报名及资格审核：

　　共904人顺利完成了网上报名，其中理工337人，文史407人，艺术类102人，体育类58人，少数民族考生105人，参加英语口试903人；

　　8、组织三个年级的期末联考

　　12月25--28日，高一高二联考；1月14——15日高三联考；

　　9、组织高二年级学业水平考试和高三年级学业水平考试补考：

　　高二考试在12月29--30日，物理、化学、生物、地理、历史五科，共648人参加考试；高三补考同时进行，共300多人次参加补考；

　　10、组织高一文理分班：

　　9月28日下发文理志愿单，10月30日完成文理分班，共分7个理科班，6个文科班，其中增加了理科13班；分班过程较为顺利；

　　11、组织教工业务学习

　　第4周下发了两本业务学习教材和高考真题，业务学习共记4次笔记；高考真题每周完成一套，共12套；

　　12、接待6个学科19名东北师大实习生来我校高一高二年级实习，共实习2个月；

　　13、组织外出学习：

　　10月组织高三10位备课组长参加省教育学院组织的高考分析备考会，参会者都在本备课组进行了学习体会宣讲；

　　11月29日，组织了全校三个年级共30位备课组长去磐石五中听了2节课，参加了他们各科集备交流；

　　11月16日，组织了高一高二物理、政治、英语三年学校10人去东北师大附中听课，回来后孙栗军、边学歆、齐建华在教工大会上做了汇报；

　　14、组织高一学生建籍照相，共701人完成建籍；

　　15、改革早自习模式，10月28日起早自习改由班主任负责、科代表组织；

　　16、组织材料，迎接梅河口市期初和期末视导；

　　17、受校长委托，共做了四次工作总结：

　　第3周做了第1-2周教学情况总结；

　　第9周做了第1-8周课堂情况总结；

　　第13周做了第11-12周第8节和早自习情况总结；

　　第16周做了“我们向磐石五中学什么”的学习总结；

　　18、明确制定了高三总体奋斗目标：

　　本届高三目标为：一本共进线录取率0.5%，二本上线率15%，三本上线率50%；

　　19、筹备开学典礼教学表彰部分：

　　共表彰高二高三年级学习特优生共20人，发放奖学金6000元；

　　20、其他大量临时性工作。

（三）取得的成绩

　　1、坚持了教务例会制度，坚持了教学工作的集体协商和领导，避免了个人主观和片面；协调了各年级的教学工作，避免了撞车，提高了工作效率；

　　2、坚持了集体备课制度，各年级的集体备课日益自觉、成熟和富有成效，实现了“四定”、“五统一”。

　　3、坚持了教学常规检查，包括：查课、查教案、查早自习、查作业、查集体备课；检查的结果有效推动了良好教学秩序和教学习惯的养成；

　　4、友好学校高二化学竞赛课王哲老师取得了第2名的好成绩；

　　5、成功承办了梅河口市高中校本教研现场会；

　　6、高一高二的全员公开课，真正做到了全员公开、全员听课评课；

　　7、有效完成了第2届的新老高三对接，对接内容与效果进一步提升；

　　8、教师外出学习制度在完善，所有外出学习者都能在组内或校级进行汇报；

　　9、顺利完成了东北师大实习生在我校为期2个月的实习工作；

　　10、很有成效地完成了高三的复习备课研讨课；

　　11、高三年级创造性地开始并坚持了周考制度；

　　12、全校备课组长磐石五中之行，对备课组长的精神震动巨大，对学校推行教学改革进行了相应的思想动员。

　　13、开学初提出的教学以“习惯养成”为中心的教学追求，能够为多数教师的接受并施行，取得了一些成效。

　　14、高三实现了报考零差错。

　　15、各年级的月考分析会制度更加成熟和有效，其中的教师经验介绍更是起到了很好的示范引领作用。

　　16、早自习改革减轻了部分语文、英语教师的工作负担，并强化了班主任、科代表的作用，效果不错。

　　17、第8节安排看自习的改革，减轻了教师的工作压力，增加了教师的收入，效果不错。

　　18、上级有关部门的期初视导充分肯定了与教学有关的工作，许多做法如集体备课、常规检查等得到了上级领导的认可。

　　19、恢复了奖学金制度，对特优生的学习起到了很好的鼓励作用。

　　20、高一文理分班设计符合实际，得到了学生、教工的认可，使得分班顺利平稳完成。

　　21、高一顺利完成了学籍建设工作；

　　22、坚持了全校一线教师做高考试题的业务学习。

　　23、本学期开始利用视频监控检查课堂和自习情况。

　　成绩取得的根本原因：

　　坚决与学校保持一致，不与校长存二心；

　　坚持教学事务的集体协商领导即教务例会制；