学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作。本学期，我校在上级教育主管部门的领导下，认真贯彻落实上级有关安全工作的文件通知精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序，取得了较好的成效。现将一学期来的安全工作的情况总结如下：
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全工作领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全工作领导小组的职能作用，坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，各班主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任、科任教师签订安全工作责任书，层层落实、责任到人。定期全面开展校园安全隐患排查，对排查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度，加强安全管理。
为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。实行班科任跟班制。在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤，确保学生进出操场的安全；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并做好值日记录。每天安排值周领导、值日教师、安全协管员值班，早、中、晚巡视校园，发现问题，及时处理，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件，我校制订了重大事故应急预案，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
由于校园地处南流江畔，周边环境较为复杂。为“看好自己的门，管好自己的人”，我校配合有关部门，加强对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，采取了一系列措施：
（一）加强门卫和值日教师管理。我校加大门卫和值日教师的管理力度。配备了专职安全协管员，加强校园的安全值守。同时，要求学校值周领导、值日教师提前30分钟到校，班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，除了安全协管员进行值班外，我们每天安排一名值周领导和两名值日教师协同安全协管员一起值守，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校、请假审批制度。教师外出由分管考勤的领导同意，学生到校后无特殊情况不准中途外出，确需外出的要经班主任同意，并有家长来接，安全协管员让其登记好才能离开。进一步加强校外人员来访验证、登记制度。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保了学校正常的教育教学秩序。
（二）加强学校周边交通管理。
我校地处乡村道路旁，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口设立了交通警示牌、同时，安排学校值周领导和安全协管员每日在校门口维持交通秩序，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全，学校还向
学生家长发放了《致家长的一封信》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的`发生，确保师生生命安全。
（三）加强学校领导值周制度。
多年来，学校坚持实行领导值周制度，督查学校日常的教育教学秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天有领导带领各楼层值日教师值班，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。
（四）加大楼梯间的疏导和治理。
我校加强平时安全检查力度，将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到人，采取学校领导课间巡视值勤，教师在楼梯口和校园课间全日值勤制，与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时，重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况，全方位地切断安全隐患。同时，教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序。
（五）改善校园环境，消除安全隐患。
我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生的活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、实验室、电教室以及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的排查，发现安全隐患立即整改。平时，要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。值周领导、值日教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。
（六）加强技防措施。
我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，在学校各要害部位、各班教室、教师办公室等重要地方安装了20个视频监控探头，设备都运行正常，监控图像清晰；整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。
（七）加强消防和化学品管理。
消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器
及其他消防设备，定期检查更新，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部位的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校实验室的盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品，由县电教站统一配送，配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
四、强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育教学的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
（一）每周由学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。利用晨会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。每周的全校晨会，分管安全的梁誉华副校长均将安全放在头条，教育的内容涉及安全防范教育、交通安全教育、防拥挤踩踏安全教育、防溺水安全教育、食品卫生安全教育、用电安全教育、防台风安全教育、防震减灾教育、防雷击安全教育、预防毒品教育、预防传染病教育等，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
（二）广泛利用专题讲座、校园广播、校园文化长廊、黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安学校”的重要性。每班利用晨会、放学前5分钟对学生进行安全教育。定期邀
请公安交警、当地派出所等有关部门的领导来校对学生进行安全、法制教育。学校每学期举办一次安全教育展，组织学生观看。通过让学生谈感想、谈体会等，从所见所闻中认识到安全的重要。
（三）根据县教育局的要求，我校制定了各类安全应急预案，如《火灾事故应急预案》、《地震应急预案》、《食物中毒应急预案》等；对社会实践活动等重大集体活动备有专项应急预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。本学期，学校先后组织、开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练。通过演练，让
师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。
各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个周二都定时召开安全工作会议。会上，大家共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格的安全工作要求，使大家充分认识“学习知识固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态；经常与派出所、交警队取得联系，出现问题及时汇报，请求帮助，星岛湖乡派出所、交警中队也常来学校指导工作。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本学期中，学校无重大安全事故发生。在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，进一步健全、完善各项安全管理制度，强化责任意识，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校的安全稳定工作做得更好、更有成效。
20xx年1月18日
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