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2019年语文教学工作总结

总结 时间:2021-08-31 手机版

  2008年上学期,这是一个具有挑战性的一个学期,是”生命化育人方略”在我县全面落实深入开展的一期,是教师教法上彻底更新的一期,我们将全面推进素质教育,全面提高教学质量,积极尝试探究式、个性化教学。我本人也紧紧围绕和依靠上级的精神和决定,顺利地完成了本学期的化学教学任务。现将一期来的各项表现列举如下:

2019年语文教学工作总结

  一、提高觉悟,以思想为行动指南

  一期来,我时时以一个人民教师的标准严格要求自己,积极参加各种教学活动,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标——我要做一个优秀的人民教师。

  二、立足本职,积极完成化学教学任务

  1、本期,我担任的是初二年级2个班的化学教学课程。为了满足学生“一滴水”的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。最近,为了适应新的教学工作,我又在努力自学电脑基础知识,还尝试着学习电脑制作软件CAKDWALL的使用。

  2、作为一名化学教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。

  3、我深知学习合作小组的重要性。在素质教育的今天,巧妙组织学生活动体现学生“五自”显得更为重要。本学期,我精心设计、编排了以下活动,做了以下工作:

  A、组织学习合作小组一帮一互助学习。

  B、组织学习合作小组尝试作文的修改,以相互学习。

  C、在班级合作小组内组织两期书法比赛。

  D、以合作小组为单位充分利用口语课开展讲故事和语文知识竞赛。

  三、一分耕耘,一分收获

  本期,我所教的2个班,期末考试中,平均分达80多分,优秀率达95%,及格率达100%。

  艺无止境,学无止境,工作亦无止境,二十一世纪是人才培育的时期。在以后的工作道路上,我一定会加倍努力,争取更大的进步。


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