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艺校学期的自我鉴定范文

自我鉴定 时间:2021-08-31 手机版

  篇一:艺术组第一学期总结

艺校学期的自我鉴定范文

  本学期,艺术综合教研组以贯彻党的教育方针为宗旨,全面推行素质教育,促使学生德、智、体、美得到有效发展。教学与教研上,本组教师分析总结了学生评价结果,并进行认真反思,在大家的共同努力下学生的成绩都有长足的进步,并圆满地完成了学校下达的各项工作指标,现总结如下。

  一、指导思想:

  我组根据学校教导处教科研工作计划的指导思想及工作重点,在抓好体育、音乐、美术、电化教师的各项常规工作的同时,立足于自-精-合-练模式下的高校课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养了学生的健康素质、人文素质、艺术素质,从而达到体、音、美、电化优质课堂的目的。

  二、各科工作完成的重点:

  (一)音乐:加强了音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动,成立了音乐兴趣小组,收效显著。第五届校园文化艺术节圆满收关。

  (二)美术:加强了美术课常规教学管理,做好特长生的培养和学生作品的收集展览,有成果。元旦书画作品展涌现了一大批佼佼者。

  三、具体的做法:

  (一)教研方面:

  加强学习,更新观念,拓展思路,利用教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中,进一步加强教师专业化发展,提高教师教育教学研究的能力和水平,使其更加适应不断变化的现代教育的发展;有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到任务明确,卓有成效;组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动,两人次获奖;扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录、有考勤,活动正常,效果明显。

  (二)教学方面:

  利用课堂教育主阵地的作用,狠抓常规管理,向课堂教学要质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质、健康素质、信息技术获取能力。教学中,努力激发提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究学生学习和练习的实效性。以我组国家级课题《数字教育资源在体音美课堂有效利用的研究》为方向,立足课堂,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化、新颖化,让学生真正能体验到自主学习、寓教于乐氛围。

  (三)其它方面:

  按照学校要求,不断开展多种形式的业务理论学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高;积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼提高自己,不断学习好的教育教学方法;积极与其他组的教师进行交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为学校教学质量的提升付出了努力。

  总之,只有全体老师团结协作、共同努力、群策群力才能使艺术综合组的工作更上一层楼。

  艺术组

  篇二:艺术团宣传部个人学期总结

  快乐的时光总是短暂的,弹指间,我在宣传部的工作也快一学期的时间了,虽然很短,但是足以让我深深地爱上这个快乐的团队,这个温暖的大家庭,爱上宣传部的工作。这一年带给我的东西有很多:快乐、感动、温暖、自信、历练、成长……这些让我埋下了对宣传部难以割舍的情结。

  回想初进本校,大家都怀着对宣传部的一份热忱参加了宣传部干事的竞选很荣幸得到了部长及其他评委的青睐进了宣传部。我知道进入宣传部工作是给我的大学生活增添更艳丽的色彩,我也很乐意能有这样一个发展我画画这个兴趣爱好、培养办事能力、丰富大学生活的平台,所以我对宣传部的工作始终充满热情。

  在学院团委和艺术团大力支持下,宣传部的工作得到了有条不紊地开展,在这一学期的工作中累积了经验,吸取了教训。下面是我对这一学期来宣传部工作的总结及感想。

  回顾这一学期来的工作,我看到了宣传部的成长。我们刚进入宣传部就已经接到团委安排下来的任务,对于初进宣传部的我们来说一切都还很陌生,或许对宣传部的工作及相关细节都还不明了,但是在部长们的悉心安排与指点下,我们很开心地完成了进宣传部以来的第一次任务,或许海报的质量和效率不是很到位,但是重要的是我们有认真的工作态度,这让我们坚定地走好以后的路。

  在上学期,我系开展工商之声歌手大赛等活动,宣传部都在这些活动中起到了很好的宣传作用。对于这些工商系标志性活动,上头任务一下达,我们就积极做准备工作。宣传的主要形式是海报制作,我们提前收集素材进行自我创作,根据活动内容不同而注意海报色彩的表达,尽量做到吸引人的眼球,基本达到宣传效果。在迎新杯的开幕式场地,我宣传部积极协同其他部门作场地布置工作,使开幕式顺利进行。烈日当头,我们也乐此不疲,毫无怨言。艺术团的摩登晚会,我们也同样配合工作,制作了相关宣传海报。其他活动中,我们都积极参与与配合,其工作的效率也慢慢提升,我在工作以外的时间都很注意素材的收集,注重相互沟通交流与学习,以达到共同提升的目的,最终更好地为宣传部出力,为学生会服务。

  通过对这学期工作经验的积累,我们对宣传部工作的知悉程度进一步加深,更了解工作的一些细节问题。并且我们更注重内部凝聚力,培养团结协作的精神,创建积极快乐的工作团队,更注重内部人员工作能力的提升,包括绘画写字,工作的独立性及组织策划能力,注重宣传工作的效率及质量的提高。

  宣传部的工作主要包括大小海报、展板、横幅、活动会场的布置、标志性道具的制作、黑板报的办理等宣传工作。其工作量大,工作次数多,这是这样才让我们积累了更多的经验,更明确了宣传部的办事程序和规则,在细节问题的处理上也更加到位。在工作中既分工又合作;在海报的质量上、效率上得到了很大的提高;在于其他部门的配合工作中相互交流相互学习。我们的成绩是有目共睹的,大家见证了我们这个团队的精神面貌和实力。在这里我们培养了团队合作精神,提升了自己的能力,得到了锻炼,交到了朋友。宣传部的成绩是大家共同努力的结果,部长注重增强内部凝聚力,注重与干事的沟通,注重培养干事能力。每周例会对之前工作进行总结及对之后工作的安排,有利于团队的健康成长。而我们也是尽自己所能,认真完成每一次工作,吸取经验教训,大家团结互助,快乐地工作。

  在宣传部的工作中也不乏有缺陷,由于内部成员都是非专业的,在绘画等技巧的处理上还有不足;干事的培训较少,自助设计较少,还不够独当一面;有时工作任务下达仓促,影响宣传海报的制作质量,但从根本上讲,还是说明我们的能力还需要进一步提高;有时人员的分配不够恰当,造成人力的浪费。相信在宣传部不断总结不断改进之后,会更加优秀。

  对于我自己,通过这一年的锻炼,让我成长了很多,宣传部的工作让我感到充实,让我从中得到了很多体会。成功是属于有准备的人。在宣传部的工作中的成功举办离不开宣传部的宣传准备工作,而我们向要达到好的宣传效果也离不开前期的积极准备。成功不是一个偶然发生的故事,是付出很多努力的结果;认真对待每一件事的态度很重要。我们难免会遇到一些繁琐令人烦躁的事,这就是考验我们责任心的时候了,要让这个团队有生命力,对就要保持对工作的热情,不能敷衍塞责。一定程度上态度决定成败;要懂得享受工作,这样哪怕我们疲惫了也是快乐的,其间来不得半点勉强。享受工作这一点我们做得很好。在与大家的团结协作中我学到了很多东西,工作能力得到培养,包括自信力、协作能力、承担责任的能力以及发展潜力方面,总之受益匪浅。

  因为有这样一个团队,让我感到骄傲与自豪!在这里我们不断展示自我、提升自我、团结、和谐、默契……

  预祝下一学期宣传部能够更加精彩......

  篇三:艺术课总结

  回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。

  一、取得的成绩与经验

  1、 在教学中,认真备课的基础上,运用多媒体于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

  2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是要求学生不要大喊大叫,一年级小学生唱歌时高兴时就难以控制叫喊。

  3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用听唱教学法,都是先将全歌听一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后朗读歌词、讲解歌词大意、教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。

  二、采取的方法和措施

  1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  2、更好地培养学生对音乐的兴趣。

  3、给他们的环境较为宽松。

  4、我经常从网上收搜集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的,从儿童歌曲增长见识,并获得更多美的感悟。

  三、不足及今后努力的方向

  小学低年级音乐课应该多让学生做律动,可我感觉一旦让学生律动,教室内学生太多,活动空间狭小,课堂容易混乱。所以我上课让学生律动太少,这很不好。今后在低年级音乐课上应尽可能让学生多律动,这样不仅能提高学生对音乐的兴趣,还能提高学生的表现力和创造力。

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