精选活动主持词集锦6篇
根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。时代不断在进步,主持词是活动、集会等的必需品,你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的活动主持词6篇,希望对大家有所帮助。
活动主持词 篇1
老师们!
今天下午,我们的书院讲堂又开讲了,今天开讲的主题是“我的个性我做主”,我们很荣幸地邀请到市教育局工会刘民生主席来参加我们的会议,大家掌声欢迎!刘主席一直关注着附小的发展,一直牵挂着附小教师的成长,谢谢刘主席。
首先是附小故事时间:学校在建校之初就倡导:用故事讲述,用图片呈现,用视频记录,用数据说话。附小故事已纳入附小辞典,融入我们的血液,成为联系全校师生的情感纽带,附小师生争做善于发现故事,创造故事,记录故事,讲述故事的附小人,慢慢积淀成为我们自己的学校文化。有请本周于校长评选的附小故事讲述人上场。他们是张明超、王小倩,李晓璇、周景美、张蕾、仝慧媛,杨洪霞、姜淑楠、梁艳芳九位老师。
接下来是我们的书院讲堂环节:
在市教育局“以德导能、以能表德,提升教学质量”的师德模式引领下,在刘主席地亲切关怀下,我校提出建教师书院,立卓越品牌的教师职业个性化成长模式。书院是唐宋明清时期出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授,研究学问的场所,我校以悠久的书院文化为背景,成立学院附小教师书院,借助学术的力量引领教师快速成长,“书院讲堂”是其中一个有力的载体,给教师搭建一个梳理自己教育教学思想的平台,将自己的所做所思所想讲出来,逐步树立自己的个性品牌,形成自己的教学风格。
可喜的是,我校虽建校时间不长,但老师们边教边研,有些教师的职业个性突显出来,今天下午,跟我们分享地有:赵梦颖主任,王盼盼主任,邵光璐老师,荆晓翠老师,请四位老师依次上台展示。
小结:“戏剧课程、看图写话、数学步道、绘本英语教学”在附小,提起这些名词,我们就会一下想起这四位老师,这就是我们所倡导的个性化发展方向,希望老师们能结合自身的特长,从课堂教学、课程研发、课题研究等方面寻找发展点,在学校营造的教师书院浓浓的学术氛围下,以未来教育家为梦想,自觉主动实现个人的个性化发展。
活动主持词 篇2
各位领导:
大家好!
企业发展需要人才,而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的文化氛围。企业文化建设又是一个系统的工程,不是某个部门的专业职能管理的工作,需要各部门的共同推进,紧密配合,要将它真正落实,需要依靠全员工将企业文化渗透到经营管理活动中,有机的和本公司、本部门的具体职责和工作结合起来。企业文化建设是全体员工的共同职责,全体员工应义不容辞的积极参与其中,通过对企业文化的系统宣传和持续推广,为统一各级管理人员和员工的价值标准,行为规范,增强企业凝聚力,协调企业内外部关系,提升管理水平,消除企业文化的认知滞后、消除企业文化惯性,形成良好的企业文化学习氛围,在前期成立的开展文学沙龙活动领导小组的前提下,今天我们汇聚一堂,召开此次会议。
今天我们会议重点讨论三个方面的内容:
一、明确文学沙龙活动的主题
二、文学沙龙活动的具体安排
三、文学沙龙活动的实施方案
下面我们开始讨论第一项问题:
办公室人员经过对各公司进行问卷调查,走访,电子社交等形式,根据大家的意见确立的三个主题:1、品国学,提素养 2、观影剧,聊经典 3、读名著,谈心得。
如果其他人有更好的想法或是更好的议题在会议上都可以提出来,使我们的'主题更加丰富,更加多元化,下面我们开始讨论第一项问题确立文学沙龙会议的主题。
经过刚才大家激烈的讨论,我们明确了活动的主题,确立为读名著,谈心得。
下面我们讨论会议的第二项内容,活动开展的具体安排:
1、确立活动组织者(即策划人)
2、活动开展方式及内容
3、活动预期效果
下面我们讨论此次会议的最后一个问题,活动的实施方案:
由各分司派遣人员进行参与
策划人表态
通过本次会议我们明确了此次会议文学沙龙的主题定位,读名著,谈心得、活动组织者,策划者等决定,除此之外我想在强调几点:
(1)会议结束以后,请与会人员传达贯彻落实本次会议宗旨,团结、创新、和谐
(2)作为本次活动的的策划者要与各公司相关人员组织策划好这次活动。
(3)要求各分司,严格按照本次会议的活动安排,积极参与。
会议结束
活动主持词 篇3
主持人:老师们,同学们,大家早上好!本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中,获得西湖区三等奖的好成绩!真是不容易呀,和大家打个招呼吧!
丁z:大家好!我是来自五(1)班的丁z。
郑z:大家好!我是来自五(3)班的郑z。
主持人:能取得这么优秀的成绩,一定作了精心的策划吧,和大家介绍一下你们的经验!
丁z:为了完成这次的任务,我们小队的全体成员先进行了分工,我们聘请了志愿者,请我妈妈当摄相兼驾驶员,分好每位队员的台词,设计好采访的问题。并要求在采访后完成感想,及时交到队长处,由队长主要负责完成PPT的制作。采访什么好呢?在我们班主任张老师的指导下,我们终于想好了四个精练的问题,分别是:您的梦想是什么?您是怎么实现自己的梦想的?当您遇到困难的时候是怎么做的?您对我们小学生实现梦想有什么指导意见?
郑z:为了让我们的采访更加完整,张老师建议我们在采访前,先介绍一下活动任务和情况,我们经过几次排练之后,终于顺利完成了第一段视频的拍摄,虽然,我们小队的成员每人只有几句台词,但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。
主持人:准备的好充分呀,你们在采访时,也一定很出彩!和大家介绍一下你们的采访过程。
郑z: 学校布置了让我们寻找身边有梦想的人,我们先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家环保企业的负责人,从事水环境的整治工作,他以“改善水生态,循环水资源,创造绿色健康财富”为使命,在环保水处理领域获专利近二十项,其中第一发明人有九项,是专家型的企业领导者。余杭市的杰出青年,大学生创业的导师。他一直前行在自己追求梦想的路上,他的梦想就是“让天更蓝,让水更清”。
当我们正式开始采访的时候,可真有些紧张呢?在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。
丁z:“请问,丁叔叔您的梦想是什么?”……我们的采访非常顺利,爸爸一一回答了我们的提问,并告诉我们追求梦想第一,应该强大自我。第二,要有恒心,要有毅力,还要有一点点的勇气。特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄,因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感触。
主持人:通过这次活动,你们的收获是什么?
郑z:不管是家喻户晓的名人,还是那些不为人知的老百姓,他们都有自己的梦想。只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想,而有的人却没有努力变成了一场空想。心存梦想,为之努力,坚持不懈,我们才能飞得更高远!
丁z:虽然是一个小小的活动,但是我们小队的每个成员收获很多,我们学会了简单的采访,学会了做PPT,学会了活动分工,还参观了工厂,知道了水是怎么净化的,更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。
主持人:是呀!一个人,有了梦想,就应该不断地去努力,去奋斗!让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧!谢谢大家!
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