全国助残日主持词

2020年全国助残日主持词范文

　　主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编精心整理的2020年全国助残日主持词范文，欢迎阅读与收藏。

　　2020年全国助残日主持词范文1

　　女：各位领导，各位来宾

　　男：亲爱的小伙伴们：

　　合：大家好!

　　女：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，

　　男：特殊教育是党和政府关心的事业。

　　合：今天在这里我们庆祝第xx个“全国助残日”。

　　女：今天我们相聚在这里，奉献一片爱心，

　　男：今天我们相会在这里，帮扶智障儿童

　　女：首先，让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝愿!

　　男：你们固然是残疾孩子，但是在社会各界人士的关怀下，都在茁壮成长

　　女：请答应我代表这些智障儿童向您说一声：谢谢，谢谢您能够在百忙当中来参加这个成心义的活动

　　男：感谢您，各级教育机构，感谢您对残疾儿童的重视与关注;

　　女：感谢您，社会各界人士，感谢您对特教事业的支持与关爱;

　　男：感谢你们，亲爱的小伙伴们，感谢你们对残疾小伙伴的帮助;

　　女：是你，是你们，伸出了团结友爱之手，

　　男：是你，是你们，用爱抚慰了残缺的生命。

　　合：谢谢!谢谢大家(敬礼)

　　女：在这个特殊的节日里，我们还想对您说：

　　男：亲爱的特教老师们，

　　合：您辛劳了!

　　女：一天一天，您皱纹舒展，

　　男：一年一年，您鬓发添霜，

　　女：您的爱，太阳一般暖和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。

　　男：您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　女：您从不苛求每次执著的付出都有回报，

　　男：您从不苛求每个残儿都能大放异彩，

　　女：是您给残儿带往心灵的帮助，带往了文明的信息。

　　男：是您点燃了残儿的聪明之火，播种着希看和幸福。

　　女：是您引导孩子们与命运抗争，用爱浇灌着这些迟开的花朵，

　　男：是您让爱和生命一腾飞扬，引领孩子们一步步走向新的明天!

　　女：今天我们手捧美丽的鲜花，

　　男：把我们最真诚的祝愿献给您，

　　合：献给我们最敬爱的特教老师们!

　　(伴奏音乐：《爱的奉献》)

　　女：予人玫瑰。手留余香，

　　男：帮助他人，快乐自己，

　　女：让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。

　　男：让我们共同帮助这些残疾孩子们，

　　女：用我们的执著与爱心祝愿每个残疾儿童，

　　男：用我们的执著与爱心营建爱心。

　　女：由于爱，是我们

　　合：共同的语言。(敬礼)

　　2020年全国助残日主持词范文2

　　一、开场白

　　男:尊敬的各位领导各位来宾

　　女:亲爱的老师、同学们

　　合:大家下午好!

　　男:我是**电视台《**新闻》栏目的主持人：赵*

　　女:我是**市特殊教育学的校老师：范**

　　男:五月的鲜花——热情、奔放，在蓝天下舞蹈歌唱;

　　女:五月的阳光——灿烂、辉煌，温暖着这个充满爱心的城市。

　　男:在这美好的孟夏之际，我们迎来了第**个全国助残日，

　　女:在此，让我们给残疾孩子们献上最真挚的祝福，祝愿他们：

　　合:健康成长!

二、领导讲话

　　男：首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾：他们是：**市委副书记黄**先生，欢迎您。

　　女:**市副市长杨*先生，欢迎你.

　　男:**市教育局局长王*先生，欢迎您。

　　女:**市残疾人联合会理事长蔡**先生，欢迎您。

　　……

　　男:感谢各位领导在百忙之中来参加今天的活动，和孩子们一起欢度这个节日。

　　女:下面让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记黄**先生讲话：欢迎黄书记。

　　女:**市委、市政府领导历来关心特殊教育事业，重视特殊教育事业的发展，每年都到市特殊教育学校调研指导工作，为残疾儿童创造了一个幸福美好的明天。让我们再一次感谢黄书记给我们带来党和政府的关怀!

三、文艺演出

　　男:**市特殊教育学校创建于xxxx年，办学20xx年，硕果累累，成绩斐然。学生的细纹刻纸作品《嫦娥奔月》等曾作为国礼赠送给国际友人，艺术、体育工作位居全省前列。国家教育部、浙江省政府、浙江省文化厅的领导都曾来校视察工作，并给予高度评价。20xx年9月，**市特殊教育学校撤并聋教育，转型为专一的培智教育学校。现已形成集学前康复教育、九年义务教育和高中职业教育为一体的教育体系。建成了康复教育中心和职业教育中心。

　　女:今天的演出，我校师生整整准备了一年，老师们放弃休息时间给孩子们排练节目，孩子们克服身体上的缺陷，刻苦的训练，就算是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子们脚底起泡了，手掌磨破了，他们都默默的忍着，硬是没有掉下一滴眼泪。也许他们的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但是孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。

　　男:没错，讲述智障孩子背后的故事——庆祝第xx个全国助残日文艺演出

　　合：现在开始。

　　1、群舞：《爱的奉献》

　　男:曾经由于残疾，他们把自己拘囿在狭小的世界，但是他们也渴望和正常人交流。今天，他们终于做到了，我校两位学生参加了**市20xx学年中小学艺术节刻纸比赛，并获得一个二等奖和一个三等奖的好成绩。我校还参加了刚刚结束的**市20xx学年中小学群舞比赛，并获得三等奖。下面请欣赏群舞表演《爱的奉献》。