尊敬的各位家长、老师、我可爱的孩子们：
大家上午好!
我们上学期在校 404 人，今天获得各种奖励的共有 663 人次，其中奖学金获得者134人，其他种类529人次。激励教育、赏识教育，在总校可见一斑。
我谨代表张楠校长向获得各种荣誉称号的孩子们表示诚挚地祝贺!恭喜孩子们在上个学期里严格自律、奋发进取，荣获成长的光环，为自己增添了自信，为父母赢得了自豪，为家庭带来了希望!
我也代表张楠校长向各位家长的光临表示热烈地欢迎!
明天就是新学期的第一天，一个新学期的开始。今天，我们在这里召开一个有家长参与的特殊的开学典礼，目的就是实现教育思想的统一：家庭教育和学校教育的统一，老师、学生、家长三位一体，共同承担起孩子成长的大业!使雨田教育在有限的时间内产生高效，实现我们的教育理想，实现孩子的成长理想。
教育就是要引导孩子养成良好习惯。好习惯，好人生。根据行为心理学家的研究结果：3周以上的重复会形成习惯;3个月以上的重复会形成稳定的习惯。亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。因此追求卓越不是单一的举动而是习惯。” 因此总校的一切工作都围绕着培养学生养成好习惯展开，所有的工作都是有计划的进行。比如确定自我教育为特色教育，突出的是“自我”，让学生树立自立的思想，培养自理的能力，逐步实现自我管理、自我主宰，做命运的主人。一学期以来，孩子们养成了写日记的习惯，养成了安静有序的习惯，养成了锻炼身体的习惯，养成了文明就餐，节约粮、菜的习惯，养成了不挑食不偏食的习惯。绝大多数孩子养成了自觉主动学习的习惯。我们关注每个孩子的成长，不让一个孩子掉队。精英班的，我们激励每个孩子力拼优秀，普优班的，我们鼓励稍有困难的孩子达到及格。我们相信所有的孩子都能学好。事实上每个孩子都在你追我赶!
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