我是幸福的演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的我是幸福的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我是幸福的演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幸福是什么呢?我想没有人可以有一个标准的答案。虽然如此,可幸福无处不在,它像尘埃一般飘浮在每个人的身边。等着你去挖掘,去发现。今天,我就晒晒我的辛福。
幸福就是肚子在唱“空城计”的时候有东西可以吃。每当我放学回家,头等大事就是用自己的火眼金睛去搜索家里的食物。一旦发现“猎物”,我肯定会毫不犹豫伸出我的“魔爪”。食物一入唇下肚,肚子立即停止了“咕噜咕噜”的抗议声。这时就如山间清爽的清风,如春季温暖的阳光猛然拂过我的脸庞,我想这是辛福的味道。
辛福就是听一首自己喜欢的歌。每当我的思绪被学习上的一只只“拦路虎”弄得如一团乱糟糟的电线的时候。这时,音乐是我放飞心情的好方法。动听的音符一起,我脑袋里的“螺丝”就会自动拧松,精神上也做了一次立体按摩。我想,这是辛福的声音。
辛福就是捧上自己爱不释手的书籍。每次遨游书的海洋,都是精神上的一次洗礼,是心灵上的一次慰籍。如美国作家卡勒德·胡赛尼所著的《追风筝的人》,我既为阿米尔与哈桑之间亲密的友谊而动容,也为人性的光辉而落泪。深陷书本里的情节不能自拔。我想,这就是令我辛福的事情。
这些平凡而微不足道的小事,犹如一笔浓墨重彩,点缀在我的生活画布上,散发出金色的光芒。辛福与我,就是如此简单。
我是幸福的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一张淡黄色的书桌,一扇蓝色的窗子,一杯萦绕着缕缕白雾的茶,一本总是不时更换的书,奥,还有一幅永不一样的窗外景色!
常常,我坐在书桌旁,翻开一页纸张,沉浸其中,好不自在。
一日,翻箱倒柜时,竟寻出了原先姐姐的一本《红楼梦》,便大喜若狂,赶紧泡上了一杯热茶,茶叶还没舒展开,我已坐在书桌边,翻开了第一页。黛玉的妩媚动人,贾母的慈爱,凤姐的泼辣,宝玉的痴心,宝衩的机智,仿若现在已置身于大观园之中,见得梅在雪中盛放,姑娘们在这园中作诗,见得宴上的那象牙筷,院中那白玉杯,腰中那通灵玉……咦,怎么看不清了,一抬头,太阳也只留了个影子,手边的茶也凉了。我笑笑,依依不舍的合上书,看向窗外,天色已晚……
家中的名著,文学中的经典也不少,可我仅仅能择其一二,在书桌上放着的,还是漫画占据上风。漫画,被大人们称之为不务正业,可这又如何,我仍旧追逐的向往已久的漫画“美”梦。每每寻得最新一期,虽不能言之如饥似渴,但也是极为感动的。依旧是那扇窗前,看着金鱼笔下的叶隐穿梭时空之间,小小作文笔下的叶冰瑶用坚强成就一个个奇迹,大歪笔下的小胡仙忐忑的成才路,尾大的猫猫笔下的花千骨用善良感化人心……嘿,我如惊弓之鸟一般将手中之宝毫不犹豫的塞到书桌的夹层里,拉过水杯,如无其事的看着妈妈进来“查岗”一周,待高跟鞋的声音渐行渐远,我才松了一口气。
坐在书桌旁,即便手中无书,也不觉闲,依旧一杯热茶,捧在手心,春日观和煦阳光促着新芽顶开旧叶,夏日观倾盆大雨击打着叶片。屋檐,朦胧一片,秋日观枝头黄叶柿子如灯笼高挂,冬日观纷纷大雪,洁白一片。
而现在,已是冬日,白色的阳光洒在雪上,更加明亮,照出了那一缕缕白雾,坐在那里,蓝窗下、木桌前,总会是快乐的。
这,就是我的幸福。
我是幸福的演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幸福,有人说是在难过的时候来安慰你;有人说是在你流汗的时候递上一块毛巾;有人还说是在你快乐时把快乐分享给别人……幸福是一种感觉,一种在心里无法用语言来说明的感觉,我有很多的幸福。
我的幸福有妈妈的爱。那次,妈妈生病了,但她还是坚持要送我去上补习班。我推辞道:“不用了,我自己去上吧。”而妈妈二话不说,比我先走出门。妈妈一路上咳个不停,但还不时叮咛我:“要认真听老师讲,不要分神……”我点点头,目送妈妈离去,便走进补习班……
一回家,就听闻妈妈发烧了,我鼻子酸酸的,但我感觉很幸福,心里暖融融的。
我的幸福有老师的爱。双休日,我吃坏了肚子,星期一肚子还在翻江倒海。老师便走来,亲切地说:“你妈妈打过电话了,难受的话你就说。”我点点头,老师上课时不时地朝我看看,一下课就问我难不难受。这时,我感觉到了幸福,我感觉到了被人关心的温暖。
我的幸福还有同学的爱。那年冬天,寒风刺骨,我的手冻得如桃子一般红,差不多要冻僵了,这时,跟我很要好的同学许佳琦看见我冻得有点发抖,主动伸出她那双温暖的手,捂住了我那冰冷的手。我的手不仅渐渐暖和了,心头也涌上了一股暖流。
我的幸福数不胜数,这些幸福围绕着我,让我感动开心和有了一颗懂得感恩的心。
我是幸福的演讲稿4
每天清晨,看着孩子们欢天喜地的来到幼儿园,看到他们那一张张稚嫩的笑脸,听到一声声童真的“老师好”,我的心里暖暖的。我只知道我在孩子们眼里扮演着各种角色:
一会儿是警察,要维护幼儿园这片净土乐园里的宁静与安全。每天,我得像神探狄仁杰一样明察秋毫,秉公处理孩子们的各种纠纷,对园里的安全隐患随时进行排查,时刻保护孩子们,不要在幼儿园受到委屈,受到各种伤害。
一会儿是法官,遇到孩子们的各种告状与冤屈,我要调查原因进行破案还要对不正当的行为进行教育,要时刻保护孩子的安全。
一会儿是医生,对于孩子们的脸色和各种不舒服,要做出正确的判断,是让他们多喝水缓解还是要量体温,还是要通知家长来接,我得对幼儿的疑难杂症做好应对并对幼儿进行心理安慰治疗。有时碰到一些单亲孩子,还要对他们忧郁心理障碍进行疏导与治疗。
一会儿是……
总之,面对于孩子在幼儿园的问题,我都能迎刃而解,我觉得我很能干,对这些我样样精通,我对自己充满自信,所以我很幸福。
在家长们的眼里:
我是一位十足的孩子王兼打杂工既保姆又是为人师表的老师,孩子们在幼儿园的一切都是我的事情。
孩子们生活的环境,我得时刻保持干净、整洁。
孩子们在幼儿园的安全,我得全权负责。
孩子们吃的好不好,我要全权照顾,不能让孩子们饿着、撑着。
孩子们睡的好不好,我要时刻关注,不能让孩子们踢被子着凉,不能在午睡时发生意外。
孩子们玩得开不开心,我要引领、组织。
孩子们学的好不好,我要全权教授。
孩子们的生活,我要无微不至的关心与照顾。
孩子们的情绪好不好,我要时刻注意,随时调节。
孩子们出现任何不快,我得既道歉又赔笑,还要赔时间,甚至……
我真高兴,在一天的时间里,我能做这么多,我能为孩子们做好警戒,当好法官,当好医生,当好餐厅服务员,当好老师,当好……
我也能为家长们当好家长们因工作忙而照顾不了孩子,托付给我们的保管员,当好孩子们的家庭教师,当好家中的小厨师,当好护工……
总之,我不在困惑,我倒觉得我很欣慰,我能为家长解除因工作忙而孩子没人照顾等一切后顾之忧,虽然有时没能做到尽善尽美,但我已做的够多,也许由于有些家长们对我们的期望过高,或者有个别幼儿园不好的事件流传,但我们也在不断学习,不断努力,我们不会做出违背良心的事情,我们会积极、乐观的看待每一件事情,学会用微笑的眼光看待周围一切,时刻注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样,以身作则,用睿智的眼光发现工作中的美,生活中的美。
我时刻牢记自己肩负的责任,我知道,我的职责是要为“孩子一生的可持续发展奠基”,因为家长对于我寄予无限期望,我的职业也将越来越受社会的重视,我的付出,将会得到沉甸甸的收获,所以我自豪,自豪我的付出不会白费,我的热血不会白流,我不需华丽语言来修饰,我只需要社会的关注和家长们的尊重、信任与理解。
苏霍姆林斯基曾说过:“儿童的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在儿童世界给我们带来的极广阔的情感领域内,有愉快和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”
孩子的天真无邪让我看到了人性最本源的美,孩子的点滴进步会使我感到愉悦和欣慰,那种由爱的付出而收获的喜悦,能得到自身价值的满足,使人获得一种超越物质、超越生命的幸福。教师的收获是双倍的,乃至更多于其他劳动双倍的幸福。
幼师们请不要气馁,不要灰心,因为我们担负着天底下最艰巨的重担(幼儿的启蒙教育),我们是天底下最神圣、最光辉的职业,辛辛苦苦的工作,勤勤恳恳的付出,面对一时的挫折和失败,不妨换个角度去审视,学会勇敢的承受,微笑的面对,多一点淡定从容,多一点豁达,将种子撒播在心间,将责任铭刻在心间,一颗慈爱的心永不变,不辞辛劳无悔无怨,愿一只只雏鹰在您的天空划下微笑的弧线。
1985年第六届全国人大会会议决定,每年9月10日为教师节。9月10日,就是一年一度的教师节了,这是一个感谢教师为教育事业所做贡献的节日,我能够悉心体会到这一职业的神圣感、高尚感,也可以感受到幼儿教师职业的幸福感。老师用知识甘露,浇开我们理想的花朵,用心灵清泉,润育我们的美果。为此,愿祝天下幼师节日快乐!
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