演讲比赛稿
篇一:比赛演讲稿
尊敬的老师们,同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是:感恩。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!
感谢父母,感谢他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,感谢他们教给你知识,为你开启智慧的大门;感谢朋友,感谢他们在你困难时对你伸出援助之手。
常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。
同学们,老师们,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,多一些宽容与理解,就会少一
些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺骗与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻??
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇二:比赛演讲稿
年轻的翅膀想飞翔
很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。
我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。
勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,所以我努力多方面学习。其实,我不渴求自己成为教师群体中的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能
扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。。
我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,但是我会努力做到。尽我之力用一颗真爱去感化学生,用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”
飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!
篇三:比赛演讲稿
自强为天下健,志刚为大君之道
遥看今日,自立自强乃为成功之关键,又如清朝康有为所说:“自强为天下健,志刚为大君之道。”
当我们看到神七飞天、北斗发射、嫦娥探月以及中国经济的快速发展,我们的心在沸腾,这是我们国家强大的表现。但是在我们高兴之余,应冷静的想一下,在富强的背后,又有多少人在挨饿受冻,又有多少人生活在黑暗之中。如果看到这些,我们是否还会高兴,是否还会沸腾。国不是很强,家不是很富,人不是很幸福。因而我们还有目标,还有梦想,需要去奋斗,去努力,去争取。
“英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。”这句话是摘自《三国演义》,作为当代青年,我们必当胸有大志,腹有良策,才能立于这个社会之上,才能让自己走的更远。有时候,我们无所事事;有时候,我们胸无大志;有时候,我们颓废无知。这是我们是否会感到惭愧,是否会为自己的过失做出补偿。这时会有人说:“想在补偿,会晚吗?”不会,这是一个肯定的`回答,“亡羊补牢,为时未晚”,我们的人生高峰,才刚开始,只要有足够的努力,生命才能更加光彩。
当我们缅怀先烈的伟大创举时,是否会想到其背后的努力与汗水,正是因有无数先烈们的拼博,才能有我们今天的繁荣。马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”有时候我们必须相信,只有满怀热血的人,才能在任何地方都怀有信念沉浸在生活中,并实现自己的梦想。作为知识分子,我们应有恒心,尤其是要自立自强,我们必须相信自己生来就是做某种事情的,无论代价多大,我们都无所畏惧。
不仅是当代的先烈们具有自强不息的理念,古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云:“者富贵而名摩灭,不可胜记,唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,作于难》。《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒其愤,思垂空文以自见。”人之圣贤给我们树立了学习的榜样。我们要做的不是缅怀,而是行动。我们要的是有朝一日我们会大
声的说:“我今天拥有的成就是我靠奋斗得来的”。
不论我们现在是展望今朝,还是怀念过去,我们首先要做的是完善自我,每个人都有一份属于自己的志向,也许伟大也许平凡。但是我们要知道,人有一份志向,便有一份动力,人有一份动力,便有一份成功,理智是成功的动力,能让我们实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念,屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,贵在立大志,而立大志,莫过于立志成才,报效祖国。
念、报国之情;立、报国之志;学;报国之才;践、报国之情。
无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
无论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。
自立自强,我们无所退却,向人生的道路,勇敢直奔。
立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。
报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登。
从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧?
最后,我用梁启超先生在《中国少年说》中的一段来结束我今天的演讲“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。”
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