演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿,下面是关于主持人演讲稿的内容,欢迎阅读!
主持人演讲稿1
1.(开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)
(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,
(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们
(男女合)大家晚上好!
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来
(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xx—x山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声"尊敬的各位领导,你们辛苦了!"
(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬
(合)让我们相聚在这美好的时刻
(男1)xx学院"走进春天"元旦文艺演出
(合)现在开始!
(女1)出席今天晚会的领导有:
xx学院党委书记xx—x同志
xx学院党委副书记、校长xx—x同志
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xx—x
3.相声是大家喜闻乐见的节目
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xx—x系的xx—x为您合说相声《废话趣谈》
4.下面这个精彩的节目是xx系的xx—x和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校"青春歌舞大赛"的一等奖。让我们一起来欣赏。
5.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。
6.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激—情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出xx系xx为您带来《好心情》
7.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》
8、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。请您欣赏由xx—x校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》
9.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中,"三个代表"重要思想,就是我们党前进的指路明灯。走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。请欣赏xx—x校区的舞蹈《走进新时代》
10.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!
11.青春是那么的火热,那么充满激—情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏xx—x系的舞蹈《向前冲》
12.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xx—xxx—xx
结束语:《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的`色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
xx学院"走进春天"庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
主持人演讲稿2
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:六一国际儿童节,
乙:是我们自己的节日。
甲:六一的鼓点很轻快,
乙:六一的号声特豪迈,
甲:六一的歌儿好动听,
乙:六一的庆祝最开怀。
甲:有人把我们比作未来的雏鹰,
乙:有人把我们比作祖国的花朵,
合:在这“六一”的节日里,让我们尽情的歌唱,尽情的舞蹈,
甲:今天的“六一”与众不同
乙:因为我们还迎来了上海世博会
合:现在我宣布“迎六一,庆世博”主题活动现在开始
乙:请校长致词,大家掌声欢迎
……
甲:悦耳的歌声,唱响欢乐的主题.
乙:欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.
甲:跳跃的音符划出一圈一圈涟漪
乙:粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落
甲:让我们扬起心的风帆
乙:为我们的母校添上绚烂的一笔
合:到此结束。请各班按秩序回教室。
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