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幼儿园老师开学心得

心得体会 时间:2021-08-31 手机版

  幼儿园教育是教育的基础阶段,幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过的,怎样才能使幼儿在幼儿园学得好,玩得好呢?接下来小编搜集了幼儿园老师开学心得,仅供大家参考,希望帮助到大家。

  篇一:幼儿园老师开学心得

  开学第一天最深刻的印象是宝宝的哭,宝宝接走了,哭声还一直萦绕耳边,哭的可怜模样还一直浮现眼前。宝宝刚入园,适当的哭是情感宣泄,但是哭的时间长对眼睛,以及心灵都会有很大的伤害,还会影响其它幼儿。因此,回家后又重新查阅了资料,发现我们班宝宝入园哭可能有多种原因,一是到了陌生的环境,产生不安全感;二是对家人有着强烈的依恋;三是由于一些要求不能得到满足,如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼儿的感染。稳定幼儿情绪,找到哭的原因才是最重要的。通过对带班老师的观察和自己的思考,我觉得能尝试采取以下措施,这些措施的前提是要求家人马上离开,因为幼儿看到家人反而会增加哭的情绪,不断撒娇:

  一是安慰法,适合于缺乏安全感的幼儿。安慰的方式可以是物质的也可以是精神的,如奖励贴纸、小红花,说一些安慰的话,增加身体接触(可以亲亲、抱抱,但不能一直抱在手中);

  二是转移注意法,除了用物品吸引幼儿外,可以在桌上放置玩具,看看动画片等,可以马上开展有趣的教学活动,今天我们班就开展了音乐活动,老师弹唱歌曲,吸引了宝宝的注意,大部分幼儿很快就能停止哭了;

  三是抓住任何有利的时机让幼儿喜欢上幼儿园,如表现好了哪怕是一点点进步就表扬他,做事多鼓励,树立宝宝的自信心,在一日活动中多创造机会让他能交到好朋友,玩到好玩的等,喜欢上幼儿园。

  从明天开始作为老师的我要认真记住每位小朋友的名字,并且人和名字对应好,在幼儿哭的时候就尝试用以上的方法去处理。

  篇二:幼儿园老师开学心得

  转眼间又到开学了,在这一段时间里,我发现了很多的问题,开学回来后有些孩子的行为习惯,自理能力等各方面不如开始在学校里的好了,多少都有些散漫,对于幼儿园的上课总是心不在焉。有的孩子生活习惯还没有调节过来,一到活动时哈欠连天。

  针对于这些现象,我对于孩子们的一日生活进行了观察。有些孩子能很快的从新年的假期中适应过来,加入到幼儿园的生活节奏氛围中。有的孩子则不愿意来幼儿园里,对于活动,课程有些消极抵抗,适应的慢。对于这些孩子,我咨询了家长,了解孩子寒假平时在家的一些情况。

  家长们反应,孩子在家不好好吃饭,在幼儿园里自己吃,回家之后要喂了才吃。家长晚上看完电视,要休息,孩子还是吵闹的要看电视,看到很晚才罢休,结果就导致第二天早上起不来。过年在家免不了有很多零食,孩子在家,不吃饭,就吃零食。开学后,这些习惯还是没有调整过来,导致孩子们一开学就适应不过来。想要回家的,不好好吃饭的,不愿意睡午觉的,等等。孩子们的生活行为习惯都是需要父母和老师的相互配合才能改善,这就需要家园合作了。

  对于不爱吃饭的孩子,家长在家把零食收起来,可以实行奖励制,吃饭变现好,能吃一点零食,控制好量。或者在吃饭前,就不要让孩子们吃零食了,以免零食吃多,吃饭时就不想吃了。晚上不愿意睡觉,想看动画片的孩子,父母做到以身作则,电视机关掉绝不再打开,与孩子一起休息,早上可以早起,保持充足的睡眠。孩子在家时,父母尽量让孩子自己动手吃饭,减少喂饭的次数。孩子在自己吃饭的过程中,能培养他的手眼协调能力,对于他的触觉,手部肌肉都是有发展的。

  对于家长这一方面的意见与完成还是不够的,还有我们老师也要起到一定的积极作用。我与每个孩子谈话,了解他们口中在家的情况。孩子们很愿意与我聊一聊假期的生活,问问有没有去哪里玩呀,有没有拿红包呀,或者吃了些什么好吃的等等。我就开了一场假期生活的聊天会,让孩子们自己聊一聊,并且说一说自己的假期生活。对于有的孩子说晚上喜欢看电视的,我就适当的进行提问,晚上看太晚的电视有哪些坏处?我们应该怎么做?之后引导孩子,晚上早些睡觉。有的孩子说过年在家有好多好吃的零食,我就请大家一起探讨,多吃零食对身体有哪些坏处,我们应该什么时候吃零食。中午对于不好好吃饭的孩子,耐心的引导,解释,蔬菜,肉,对孩子们身体的'好处与营养价值,可以举例子,对于吃饭变现好的孩子进行奖励。

  慢慢的,这一段时间,孩子们都已经从新年放假生活中调整到幼儿园的生活中来。望着孩子们在幼儿园里的笑颜,我觉得这就是最美的花朵。

  篇三:幼儿园老师开学心得

  伴随九月份的到来,终于迎来了新学年开学的日子,这个九月,可谓充满喜庆与诸多不舍的月份,好多姐妹们带着感恩离开了幼儿园 ,离开了伴随我们成长的教育园,好多新的面孔融入了我们教育园这个大家庭,而留下来的我们,则带着满满的激情去继续奋斗 ,继续努力。

  九月的教育园,连空气中都充满着繁忙的气息,姐妹们也就各就各位,为自己班级创设舒服的环境了。我很欣喜今年自己能和园里资格较老,经验较多的“意姐姐”合作,这样自己就可以跟着她学到更多业务上的东西了。今年,在姐姐的带领下,我们班从一开学就专门制定了严抓本班孩子们的各项常规,不抓还没发现什么,一抓才知道 ,很多最基本的常规宝贝们确实做得不好。就拿搬椅子来说吧,开学初回来发现,升上了蕾班的孩子们竟然连最基本的搬椅子都忘记了,老师下课琴声一响,教室一阵“噼里啪啦"炸开了锅,大多数宝贝的椅子在地上乱七八糟的移动乱摆,看到 这一幕心里不免有些生气,几乎每天都强调不能在教室里跑不能在教室里乱跳,可还是有那么少部分幼儿喜欢在教室里像无头苍蝇的乱串一通,还有,平时的阅读常规,开学初的第一次传书,乱成一团,因此,自己心里也明白必须严抓好这些,在朱老师的带领下,一个月了,宝贝们的各项常规都有了明显的进步,看到宝贝们的进步,自己的心里也不免有些欢喜。

  从开学初最基本的常规方面个人学到了可真不少,因此,向有经验的老教师学习真的受益匪浅,当然,有如此好的 机会,我自己也一定会更加努力,多多向有经验的教师请教,帮助自己更快提高自己。

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