台词是剧作家刻画性格、体现剧情等的基本手段。角色的形象创造得是否鲜明、生动、完整，是演员对台词的处理有密切关系的。
台词课进行的一系列技术技巧训练，都是为掌握角色台词准备条件。现在台词课进入了一个新的阶段，就是在作家所创造的规定情境中，创造富有性格色彩的角色语言。
剧本中人物相互间的对话叫做对白。有时剧作家为了让观众能清楚地了解人物的思想活动和心理状态，就让人物把内心活动说出来，形成角色独自抒发思想感情的自言自语，这叫做独白。
说角色台词和朗诵文学作品一样，都是要经过再创造的，它们有共同点也有不同点。
共同点是：首先需要体验，感受作品的思想感情，展开丰富的想象，使作品中描写的形象具体化。同时深入细致的分析作品，挖掘其中深刻的内在含义，此外还要研究作品的风格体裁，根据不同材料选择不同的体现形式。
不同点是：朗诵者朗诵文学作品，一般地说，是以创作者本人的名义，向观众有目的、有态度、绘声绘色地介绍作品内容，用语言正面地直接影响观众。而讲述的往往是过去或未来，或者想象中的事物，即使是第一人称的作品，仍然是以朗诵者的身份出现，而不等于我就是作品中的“我”。演员扮演角色，则是以剧中人物身份生活在剧本所规定的情境中，经历着此时此刻正在发生的事情，一切按照角色的思想、态度、行为的逻辑去对待剧中发生的事件（包括与剧本中其它人物的关系）这时演员就不象朗诵者那样直接与观众交流，而是通过与对手的交流影响观众，达到揭示剧作内容的目的。
台词课上进行对白、独白练习，必须根据剧本所提供的材料，通过人物的语言、动作、对事件的人物作深入全面的研究、理解，这是和表演课上的要求一致的。但是台词课着重语言的计划，在基本上掌握角色自我感受的基础上正确处理角色语言。
我们知道，不同的人物由于出身经历、身份、年龄和所处环境的不同，会有不同的观点、立场，对事物有不同的态度，有不同的思想感情，因此在语言上就反映出人物的性格特征。掌握角色语言必须作到语调、声音、节奏等切合人物的性格特征需要，切忌把生活中自己的说话习惯和语言色彩，自然主义千篇一律地用在各种类型的人物身上，形成以不变应万变的“一道汤“。
为了创造出富有性格色彩的角色语言，下面分别谈谈有关内心独白、潜台词和语言交流等问题。
内心独白
生活里人们每时每刻都在进行着思维活动。人的思维活动是靠语言来进行的，但是人们说出来的话往往只是思维过程的一部分或是结果。具体的内心活动要比说出来的语言丰富得多。剧作家所写的角色的台词也不例外，我们把演员根据台词挖掘出来的作家未写出的角色、思维活动过程叫做内心独白。
生活中这种心理活动是随着对事物的感受自然产生的`。但演员扮演角色，是按照角色的逻辑说话和行动的，因此我们为了准确地表达人物的思想，提示人物的内心世界，就必须根据台词寻找和拟定角色的内心独白。
角色的内心独白是在深入研究角色与同台者的台词，充分感受、认识、理解人物的思想、观点、对事物的态度及其与周围人物的相互关系的基础上产生出来的。
角色独白与角色内心独白不同，前者是角色一个人独自抒发思想感情的语言，使观众得以了解。后者则是角色内心活动。是不说出口而贯空在表演与台词之间的，角色独白，也不是把所有的思维活动都说了出来，其中仍然包含着内心独白，例如话剧＜胆剑篇＞第九幕中勾践的独白，其中很长一段是说到大禹祖先，但是目的却是为了衬托后面说明自己的无能。当说到：“你说，一个男子不耕田，就有人因而受到饥饿;一个女子不采桑，就有人因而受到寒冷”。这时他的内心独白是：“啊！说的多么对呀！这是多么好的富国强民的道理啊，为何我过去就没有认识到呢”！演员正是由于有了丰富、准确的内心独白，才使得表演的人物语言中充满了情感、生命力、感染力和动作性。内心独白有时并不是完整的语言，而可能是一个词或一个短句，但是它们能够帮助演员设身处地的深入体验。
潜台词
生活中人们之间的来言去语内容是十分丰富的，有时意义表达得比较直接，而有时往往不止是表面的意义，还有言外之意和未尽之言。一句非常普通的话，由于目的不同表达的方式不同，隐含的意义也就不一样，以“呵！好早哇！”这句话为例，如果你约别人谈工作，结果人家比你先来了，你看见他说这一句话和对另一个迟到了半个小时的人说这句话，字面上虽然一样，但话的内在含意却完全不同了。前者的意思是：“你真遵守时间，我倒比您来迟了”。后者的意思是：“到这会儿才来我们都谈完了”。
舞台上我们称这种隐蔽在台词中的言外之意和未尽之言为“潜台词”。由于人物不同的性格，处在不同的环境，与周围的人有着不同的关系，语言的目的不同，说出来的话就会有它独特的含意。
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