每次写述职报告,心情总是特别复杂。据说是与校长评优、奖励结合起来,内心就更为矛盾。想了许久,最后还是认真写,这不仅是出于对上级的尊重,更是回顾一下自己的极好机会。但有一点是肯定的,我决不会为了自己创造获得奖励的条件,把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的;更重要的是自己对过去工作的总结与反思,以增强自信,也尽可能的在今后工作中减少失误。
我自XXXX年起当副校长、校长已二十余年了,从主持工作起,也已经XX个年头了。在校长的岗位上自己真正有所感觉,或者说自己发现自己在不断的进步,还是近XX年的事。XXX实小是一个造就人的地方。有人说,“是庞校长造就了XXX实小,XXX实小也造就了庞校长。”其实,我心里明白,是XXX实小这块肥沃的土壤养育了自己,使得这几年在教育上我明白了许多。至于造就学校,这是每一个在这里工作的人,或多或少都作出了贡献。也有人说,这XX年是XXX实小发展史上的顶峰,但我不这么认为。XXX实小这样扎根极深的老树,通过一代又一代人的努力,会不断地萌发新枝,显示出它固有的魅力。
这几年来,XXX实验小学在发展的的历程中,经历了一场可以载入史册的重大变化——孕育了XXX实验学校。一所公力小学,要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。XXX实验学校的初中部能否形成,都是值得社会关注的大事,不要说能否生存与发展了。但XXXX年中考的情况已经看到她的生命力所在。XXX实验学校创办三年就发展到了XXXX名学生的规模,不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。XXX实验学校的创办,会对XXX实小产生一定的影响。但三年来的事实已经证明,XXX实小经受了严峻的考验,不仅保持了老校的风范,而且不断地创造出新的骄人的业绩。从XXXX年起生源猛增,到XXXX年,一年级新生增到XXX余人,创造了XXX实小XX年内历史的新高,这是我们始料不及的。因此,这三年,是我们这些创业者面临新挑战,经受新考验,接受新磨练的三年。在这种挑战性极强的环境中,我们不仅不可能过上一天安稳的日子,而且肯定会创造许多惊人的业绩。
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