音乐活动主要是指学校成立的各类乐团、合唱团、舞蹈团和音乐美术特长辅导班等所举行的活动。参加这些活动的同学,都是经过学校选拨的具有一定音美基础的同学,绝大部分要走专业发展的道路,所以对他们的要求比较高。开展的活动往往利用课余时间进行,所有的团队人员都要按时到达训练场地。排练时要提前做好热身活动和准备,换号训练服装或准好学习用具。队形排列整齐,不拥挤、不喧哗,一切行动听指挥。队员之间要精诚合作,排练时彼此纠正错误动作,互相提醒,以便快速进入角色。刻苦练习,不娇气,出色完成老师交予的各项任务。使用的道具和其他物品要保存好,活动结束时,主动帮助老师收拾场地和道具,放在指定位置。
合唱团的活动不仅频繁,而且此项活动对校园文化建设至关重要。合唱团是学校开展校园文化活动的一种重要形式,是一个规模大,参加人数多的团体。参加该团体的成员要具备一定的乐理知识和演唱技能、技巧,正确的唱歌姿势,能够养成自然的唱歌呼吸习惯,帮助发声器官正确地发挥作用。团队唱歌的时候应当站得直,不要弯腰曲背,胸部要保持住吸气的状态,身体要放松,头可以略微抬起,面部表情要安静和自然。坐的时候,不可坐满整个椅子,双腿应靠拢并保持垂直的姿势。吸气的时候不要出声,主要依靠鼻子来吸气,嘴也要自然地稍稍张开,吸得轻、深、均匀。过分强的吸气都会引起音调的升高降低。使用共鸣也很重要,按照老师的要求让不同音色和音高,在不同的部位产生共鸣,从而达到声音的洪亮、圆润、动听。乐团成员发声要协调,声部与声部之间在音量和音色上要融洽,不要突出个人的演唱特色。在平时合唱训练时,队员之间要相互聆听发出声音的好与坏。要了解合唱团指挥者的手势,要按照指挥的手势提示细致和灵活地歌唱。
合唱团的指挥者应当是一位充满热情的歌手,应通晓业务知识,具备一定的组织能力、排练知识和指挥技巧,同时他也必须善于发挥集体智慧,与团员一起进行艺术上的再创造。作为指挥者必须通过自己的双手来统一、启发和带领合唱团成员进行演唱,用双手来完成指挥任务。指挥时双手必须保持自然、放松并要求突出弹性,不能紧张、僵硬。准备进行指挥时,应该保持松弛和自然的状态。除了自己用双手外,还要通过眼睛与团员保持不断的交流,要时刻观察每个团员,使他们集中注意力,并且要恰当地示意,以启发团员,鼓舞士气。指挥者还要通过面部表情来反映歌曲的情绪,很好地配合双手和眼睛进行指挥。指挥合唱要注意姿势。整个身躯要居中,经常保持自然和放松,两肩放平,神态安详。站立的时候,为了便于指挥,左脚稍稍向前一些,两脚分开成倒八字形。大型演唱会结束时,要向观众致意。
课间操是常规教学活动,每天都要坚持做。听到下课铃响,学生应马上去指定地点集合。上下楼梯按学校规定的路线行走,安全上下楼。要右行礼让,不打闹,高声喧哗。集合队伍做到快、静、齐,做操前自我检查仪容仪表,不戴帽子、围巾、手套,不穿长大衣,不佩戴各类饰品,不穿奇装异服,要佩戴胸卡。做操时每班应推荐一名动作准确、认真负责的同学在班级队伍前面带操,随时接受课间操检查员的询问。出现问题时应彬彬有礼、心平气和地提出,解决不了的问题,应让班主任或到政教处解决。做操时要精神饱满,姿势端正,动作规范,节奏感强,避免出现松松垮垮的现象。做眼保健操时,要立正站好,不说话,双目紧闭,挤按穴位正确,跟着音乐节拍认真去做。
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