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安慧里中心小学怎么样

检讨书 时间:2021-08-31 手机版

安慧里中心小学怎么样

  安慧里中心小学地处美丽的亚运村。下面是小编分享的安慧里中心小学怎么样,希望能够帮助到大家。

  一、学校简介

  安慧里中心小学地处美丽的亚运村。现一校三址,分为高部、低部及仰山绿色家园分校。教学班28个,在编教师79名,学生870多名。是一所办学成绩得到社会广泛认可的区级示范校。学校在“创造幸福教育,享受教育幸福”的办学理念引领下,始终坚持以培养学生创新精神、实践能力为重点,以艺术教育为主线,传承民族艺术精华,铸造教育文化品牌,走出了一条“面向世界,面向未来;学校有特色,学生有特长”的办学育人之路,不仅在亚运村地区享有盛誉,在朝阳区成为品牌,而且成为了在北京市有较强影响力的学校。

  二、教师队伍

  学校在“为每一个学生的成长奠基”的办学理念引领下,以艺术教育为重点,提升学校整体办学水平,提高教学质量。学校已培养出一支积极进取、爱岗敬业教师队伍。100%的教师拥有大专学历,近60%的教师取得了本科学历。其中有全国模范教师1人,市级骨干教师2人,区级骨干教师18人,全国紫禁杯优秀班主任6人,中学高级教师3人。学校形成了市区级骨干教师梯队,为今后的持续发展奠定了坚实的基础。

  三、学校民乐团

  学校民乐团经过十年的奋斗,艺术教育特色鲜明。丰富多彩的艺术教育活动,陶冶了学生的情操,丰富了学生的人生体验,得到了家长、社会的认可。民乐团在北京市第三、四、五、六、七、八、十届艺术节比赛中夺得七连冠,3次获全国一等奖,多次在北京音乐厅、金帆音乐厅、北京剧院、中山音乐堂、保利剧院举办专场音乐会。

  2000年赴香港演出,2001年至新加坡文艺交流,2003年在维也纳的“金色大厅”举行专场音乐会,在外界引起巨大轰动,2004被命名为“北京市的金帆团”,2007年获北京市金帆艺术奖。2010年5月28日到人民大会堂演出。2011年6月1日,又与北京市第三十五中学金帆民乐团、昌平区第二中学金帆民乐团共同登上人民大会堂,庆祝建党90周年暨百人金帆华乐团首场演出。2011年6月18日在国家大剧院演出。

  四、教学质量

  学校的教学质量不断提高,培养出了一批批品学兼优的优秀生和学有专长的`特长生,在本地区有较高的声誉。近三年每年都有近80%的六年级毕业生因各种特长升入理想的中学,一年级招生也由过去的4个班到现在的六个班。我们将在未来的发展中努力做到:办优质教育,树名校形象,真正为每一个孩子的成长打下坚实的基础,为朝阳区一流教育做贡献。2008年,学校被北京市教委命名为“北京市艺术教育特色校”,2010年教育部先后授予学校“全国艺术教育先进单位”和“中华优秀传统文化艺术传承单位”。

  五、师资力量

  学校有一支积极进取、与时俱进的教师队伍。党支部书记鲍迎秋,校长李桂云、孟夏。学校在编教师70人,93%的教师获得大专及以上学历,国家规定年龄段的教师100%取得计算机A级证书。一批教师受到全国、市区的表彰。其中一名被评为全国模范教师,两名被评为市级先进。市区级的骨干教师越来越多,多次在市、区、学区做观摩课、研究课,受到专家好评,学校被评为“朝阳区小学教学管理先进校”。

  六、教育成果

  教师积极探索新的教学方法,自制课件200余个,在市区自制课件评比中,11人获一等奖。在朝阳区运用计算机多媒体展示课、观摩课、现场会等研究课中一展风采,推动了小学计算机辅助教学的开展。被评为“北京市电化教育优类校”。

  学校秉承着“爱与责任”的办学理念,以艺术教育引领学校发展,通过营造幸福校园,培养教师的职业幸福感,让孩子们感受校园生活、读书学习之乐。最终致力于为师生创造未来的幸福人生奠基。这种理念的提出,真正为学校发展注入鲜活的力量,全面提高了学校的发展和文化的生成。

  学校注重办学的开放性,积极开展国际交流活动。学校不断创设交流平台,加强学生的国际理解教育、对外交往礼仪教育,通过国际交流把华夏古国的民族文化特色传递给国际友人。学校先后与新加坡、英国、丹麦等国的学校建立友好校关系,开展形式多样的文化交流互访活动,多次组织学生利用假期时间赴新加坡、马来西亚、台湾、日本等地进行国际交流,充分展示了我校学生出众的国际交往能力,学生既传播着我国深厚的民族艺术文化,也汲取了来自不同国家的优秀文化给养,整体提升了学校的办学品质。在学校领导班子和师生的共同努力下,近五年每年都有80%以上的六年级毕业生凭借各种特长或扎实的学科能力升入理想的中学。

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