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中学学生手机检讨书

检讨书 时间:2021-08-31 手机版

关于中学学生手机检讨书10篇

  在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,往往要写检讨书来自我悔悟,请注意写检讨书的心态要端正。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?以下是小编为大家收集的中学学生手机检讨书10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学学生手机检讨书 篇1

您好!

  我是初二三班的xxx,很抱歉我这次做出了这样的行为,违反了学校的规章制度。没有在时认真,反而在上课时玩起了,不单单是耽误了的学习,更是影响了其他同学的学习。我想我父母给我买手机的初衷也不是为了让我在上课的时候玩的,而是希望我遇到有什么意外可以打电话给他们,或是要查一些什么资料可以快速方便的就查询到。我知道我这次的行为有些难以原谅,因为我做出的行为已经不是一个正常的初中生应该干的了。我不是一个合格的初中生,一名合格的初中生在上课的时候除了学习是什么都不会干的,在看看我,就显得我格外的差劲。

  这个手机也是最近父母专门给我买的,为的就是希望能够及时的联系到我或者让我用来学习。但是以前的我从来都没拥有过自己的手机,所以这一次我就很兴奋。所以我最近一直在专研专门玩,然后又下了很多游戏。于是我最近就堕落了很多,有时候我在家里自己房间躲着一玩就玩到了晚上十一二点。我爸妈也要求过不允许我在上课的时候玩,我也答应了。但当时我在下面听着课,并没有玩手机,尽管我心里特别的想玩,但是我忍住了没有把手机拿出来玩。反倒是我的同桌,因为这节课是政治而他从来不听政治课,就转过来问我玩不玩手机,我心里想但还是说了一句不玩,接着他又说那你能借我玩一下吗,我见状也不太好拒绝,就答应了他。把自己手机掏出来递给他,并且和他说喊他小心点,别摔坏或是被老师缴了,这两种不管是那种我都有些难以接受。他结果手机就玩起了游戏,我表面装作在听课,另一边看着他在玩游戏,看到他的操作我心里有时候经常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死,我就忍不住了,让他把手机给我,我来给他演示一下。我接过手机就玩了起来,但是没玩多久可能因为是我的动静太大,就被老师给抓住了。

  我现在也知道了自己的错误,希望老师您能够原谅我。我可以向您保证以后绝对不会再犯了的,我是不会再一个坑里摔倒两次的。而且这次的事情也给我带来了警示,自己的自控力还是不够强,最后还是在上课的时候玩起了手机。但我会改正了,在以后的日子里慢慢的改变自己的,请老师放心。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生手机检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,我不该在上课时间玩手机,我为我犯下的错在这里给您道歉,对不起老师。

  我知道,对于初中生来说,学习才是最重要的。好好学习可以让我们考上理想的高中、大学,让未来的生活过的更好。作为一个学生,上课时要认真听讲,不能发呆、睡觉、玩手机。我清楚的明白这个道理,但还是没有做到,再次跟您说一声对不起。

  初中是打好学习基础的关键时期,在这个阶段里,我们的任务就是上课好好听讲,下课完成老师布置的作业,在周末可以进行短暂的休息。我知道学习可以劳逸结合,在合适的时间可以休息、娱乐一下,但我却在上课时间这个错误的时间段玩手机。我知道这是不对的,但是我自制力很差,还是管不住自己。我知道老师对我的严格要求是为了我好,是希望我能够把心放在学习上,而不是想着怎么玩。

  我知道老师说的对,如果想玩的话未来有很多时间可以玩,而不是在现在这个需要认真学习的时间段沉迷于玩乐,从而无心向学。趁着现在我还没有到无可救药的地步的时候,赶快改正错误,及时的从歪路上拐回来,走上正路,才能在未来得到更好的发展。若是我一直这样下去,未来可能就会成为一个一事无成的人。

  谢谢老师没有放弃我,没有在发现我上课玩手机的时候坐视不理,而是对我的行为进行了批评教育,让我发现自己的错误,可以进行改正。当我看到父母已经有了白头发的时候,我就已经醒悟了。父母已经为我愁白了头发,而我心安理得的花着父母的钱,不仅没有认真学习,反而沉迷于玩手机。我不能再辜负我的父母对我的期望了。

  在这里,我希望老师可以没收我的手机,监督我的学习,帮助我改正这个行为。但是我已经落下的一部分的课程,希望老师和同学们可以帮助我赶上教学进度,跟上脚步,一起齐头并进。让我在接下来的时间里,可以好好的、认真的学习,争取考上一个好的高中,不辜负老师对我的栽培和期望,不辜负我的父母。我保证,我一定会端正自己的学习态度,在之后的时间里认真学习,提高自己的学习成绩,我有决心,有毅力去改正!

  请老师和同学们监督!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生手机检讨书 篇3

敬爱的班主任老师:

  三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

  既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

  由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

  应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

  在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

  此致

敬礼

  检讨人:

  检讨日期:


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