精选作弊检讨书四篇

　　当我们做某件事，出现了差错后，我们通常要用检讨书来进行自我检讨，写检讨书是为了警醒自己下次不会再出现同样的错误。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！下面是关于作弊检讨书4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

作弊检讨书 篇1

尊敬的老师：

　　您好！

　　我由于在语文考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

　　错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

　　再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。

　　我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日

作弊检讨书 篇2

尊敬的XX：

　　我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了，老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

　　检讨人：XX

　　XXXX年XX月XX日

作弊检讨书 篇3

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是初一三班的某某某，这次期末考试时候，我在数学考试中作弊，成绩也因此作废，我非常后悔，希望老师能原谅我这次作弊，我下次再也不敢了。

　　我的数学成绩一直是在班级里的中游水平，一直不上不下，我希望能通过期末考试让自己的成绩提高，排名提升。然而，我数学学得并不扎实，很多的知识点并没有掌握，一些公式，算法我都只是模糊记忆，没几天就忘了，再加上以前也没有在期末考试时候做好复习，所以我对这次的期末考试非常的没有底气，因此我就想投机取巧，找了一个小纸条，把一些公式例题写在上面，其实我也曾想过如果我被抓了会怎样，但是还是抱着侥幸的心里，认为，考场这么多人，我又在角落，老师应该不会注意到我，一切的歪门邪道都逃不过老师，那双经过长期练就的火眼金睛，我才抄了一个题目就被老师从考场中逮住了，带那一刹那，内心的恐慌无以复加，学校多次强调，不准在考试的时候作弊，不准抄袭，不准违反考场纪律。我却知法犯法，知法犯法可是要罪加一等的，我知道错了，一旦我的档案上有了这次考试作弊的污点，那将是一生的污点，希望老师看在，我年幼无知的份上，饶了我这次的错，我再也不敢在考试时候作弊了。

　　我考试作弊主要是因为自己学习不用功很多知识点没有掌握，还有很多学过的都忘了。没有自己的坚持，想通过投机取巧的方式来提升自己。我的想法就有问题，我不应该怀着这种不正当的想法，我应该用堂堂正正的手段去考试，用自己的真实水平去考试，就算我这次抄袭承购作弊成功，对我又有什么好处你，我掌握的知识不会因为这次考试提高，也不会因为考试忘记，反而会让我偷懒，不愿意去学习，因为就算学的不好也可以通过作弊方法，让自己几个，这样只会让我越陷越深，就如同一个陷阱让我掉下去爬不起来，对我将来的人生来书那将是一辈子的错，让我从此走上一条不归路，没有真才实学是根本做不长的，月不能给自己提供任何帮助，并且我们学习的知识是由浅入深的，现在知识没能掌握，以后学习更难的知识我将完全不同也学不会，因为没有基础，这样早晚都会露馅，这样的虚假成绩与我无益。我后悔，可惜没有后悔药，让我做了这样的措施，我非常后悔，也非常难过，我希望老师能够让过我一会，我将努力学习，再也不作弊了。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：

作弊检讨书 篇4

亲爱的班主任，敬爱的吴老师：

　　我是温岭中学高二14班的一名普通学生，我叫莫小雷，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

　　我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书：

　　关于此次期中考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我明白问题的严重性。

　　从小学到初中，再到此刻的高中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但此刻的我感到十分后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我期望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也期望透过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮忙和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。

　　下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你明白我在干嘛吗作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最悲哀难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

　　如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的情绪是如何此起彼伏的。

　　在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本就应严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我明白自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。

　　敬上，我决定采取如下整改措施：

　　1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

　　2、认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

　　再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。

　　检讨人：XXX