为进一步加强我中心安全生产基础,在全社区范围内开展安全专题教育,强化安全生产管理和安全生产责任制,保障广大人民群众的生命财产安全,结合我中心实际情况,制定2012年安全生产教育工作计划。
一、指导思想及工作目标
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则,充分认清开展安全生产教育的重要意义,完善制度,强化监管,将维护全中心生产安全作为当前一项重大政治任务,抓实抓好。突出开展安全生产宣传教育,促进安全意识增强,提高执行规章制度的自觉性,营造良好的医疗环境。
二、教育对象:
中心全体职工
三、教育形式和总体要求
各科室要高度重视安全教育,认认真真查找本科室、本部门医疗安全和服务质量隐患(包括思想观念、服务意识和规章制度的完善及其落实执行情况等方面),根据中心的教育主题确定本科室、本部门的主题,采取讨论、培训、整改等多种形式,把思想教育和行动实践结合起来,切切实实做到科科有行动、人人有触动,使我们的服务让病人感到满意,让病人为之感动。
教育主题:全中心行动起来,加强医疗安全管理,提高医疗服务质量,消除医护安全隐患,减少医疗差错,杜绝医疗事故。
四、总体安排
(一)由中心安全生产隐患排查治理工作领导小组办公室负责召开医生、护士、科主任等三个不同层次人员座谈会,进行有关医疗安全方面的调研。
(二)由相关职能科室负责为主,各科室积极配合参与,对全中心职工进行分期分批、分层次的集中教育培训。具体安排和要求如下:
1、医生及医技人员的教育培训:
按:①副高以上人员;②中、初级职称人员两个层次分期分批进行培训。培训内容按照有针对性、实效性,不同层面人员的培训内容、案例剖析要有所侧重的原则。
2、护理人员的教育培训:
分层次进行“法律意识与护理差错事故的防范”、“护理工作环境的安全建立及维持”、“护理差错事故的原因分析及防范”、“护士语言行为存在问题及规范”等有关医疗护理安全内容的培训。
3、行政后勤干部的教育培训:
组织案例分析、增强医疗安全管理、服务临床一线意识的专题讲座。
(三)各科室要根据本教育计划,特别是按以上教育形式和总体要求,结合科室实际,开展医疗安全教育活动,有针对性地进行培训和座谈会,查找医疗安全的薄弱环节或隐患,对有关规章制度进行查漏补缺、修订完善,并严格执行、严格监督,确保各项工作落到实处。
(四)加强开展医疗安全教育的宣传,提高医务人员医疗风险、安全责任意识,在中心内营造安全行医、安全服务、放心就医的氛围。
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