关于工作计划汇总9篇
时间过得飞快,又解锁了新的工作,来为以后的工作做一份计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
在春意盎然、万物复苏的春天里,大家以崭新的面貌、心态迎接了新的学期,投入到工作中。回顾上学期的工作,在院、系各级领导的关怀和指导下,各部门及同学的配合下,经过大家的不懈努力,劳卫部取得了很大的成就。
为院系营造整洁的环境贡献了自己的力量,尽了自己的一份责任。但世界上没有十全十美的事,我们在看到成就的同时,更看到了工作中存在的不足之处。在新的学期里,我们将继续发扬优点,努力工作,积极改善存在的不足之处。为了使我部工作能够正常地开展,同时提高我部的工作质量,能在这学期把我部的劳动卫生做得更好更有特色,我部对本学期计划如下:
一、指导思想。
在院团委、学生会的领导下,劳卫部坚持院系的指导思想,发挥我系一直以来保持的优良作风。始终坚持“以人为本,严格管理,科学管理”的理念,在各方面提高我系学生的思想道德素质。坚持做好我系的劳动卫生工作,给同学们一个舒适的学习与生活环境,展现我们当代大学生良好的精神风貌。
二、总体思想。
劳卫部作为学生会的职能部门之一,为的是让同学们有更好的心境学习,上个学期我部在系领导的支持下,同学的积极配合下,在工作上取得了很大的进步。新的学期里,通过卫生加减分制度,调动同学们在劳卫工作方面的积极性;参加院级活动,丰富我们的经验;通过开各种各样的活动,为同学们创造更多的学习机会和舞台。
三、工作的重点。
1、如实做好本部工作,增强全系同学劳卫意识,加强本部成员工作责任感。
2、抓好各教室卫生及公共卫生的检查,如实记录卫生情况,出现问题及时解决,如解决不了做好记录。
3、每周召集各班劳动委员开展交流会,把所存在的卫生情况提出来进行讨论,找出最好的解决措施。
4、着实做好本学期劳动周,动员同学们在劳动周积极参加劳动。
5、为了丰富大学生活,增强劳卫意识计划在“清明节”召集各班劳动委员及热爱劳动者举行“大学生扫墓活动”,“五一劳动节”在校内或校外举行“绿化校园环境意识活动”。
6、积极配合系团总支、学生会开展活动,比如“五四”运动活动,毕业球赛等后勤工作,只要哪个部需要我部人员都 给予支持和帮助。
7、积极配合校、系的工作,尽职尽责,服从上级的安排,完成分配的任务。
8、认真搞好劳卫部的工作,使我系的卫生在原来的基础上,上一个新的台阶。
四、教室卫生的工作安排。
教室是我们的第一堂课,也是我们学习的主要处所,一个好的学习环境能够带给我们好的学习心情,所以教室卫生的工作是我部门的工作重点,该区域的卫生主要是由班级负责,我们将负责每天定时的对教室卫生进行检查,并通知其打扫,让各班级了解班级的卫生情况,这也是我们继续开展工作的一个重要保障。
我们也将采取“以优促先”的措施,使我系的卫生情况更上一层楼。我相信,劳卫部在校领导和系领导的指导下,在广大同学共同努力下一定会更上一层楼。让我们全院师生一起行动起来吧,为我院建设的更加美好的目标而作出一点点贡献。 最后,希望大家能够在本学期里取得优异的成绩,也希望学工部领导及其他同学给予我们宝贵的意见!
工作计划 篇2
好好学习!天天向上! Good good study!Day day up!
生活十二大守则
1、不要怕困难,人遇到困难往往就是成功的先兆
2、要敢于冒险、尝试、克服恐惧心理,要敢于行动,主动去推销自己
3、不要诉苦,要自强自信,多听多观察;无多言无多事,多言多败,多事多患
4、主动接触权贵人物、最高决策者及陌生人,合法充分借用其力量
5、要学会宽容忍耐,不要去批评任何一个人,学会多赞美别人的技巧
6、当局不好时先稳住自己,先控制自己才能控制别人,尽量避免跟别人正面冲突
7、管理好自己的时间、思想、接触对象、承诺、日常行为、生活习惯及仪容仪态
8、仔细观察、体会自己所处的生活环境有那些可利用的人和设施,充分利用公共设施
9、不要为自己找借口,要战胜自己;逆水行舟,不进则退;每天多学习,多总结反省
10、要懂得幸福并不取决于财富,权利及容貌,而是取决于你和周围人的相处
11、多关心家人,亲戚朋友,多跟他们沟通,人生很短能相处交流的时间不多
12、每天坚持锻炼身体,每天写日记,写总结
在每晚就寝前我会问自己三个问题:
第一:在今天当中我学习到哪些东西?第二:"在今天当中有哪些事情可以更进步?" 第三:"今天我享受了生命中的哪些过程?"
人生在世,一定要记住三句话:
1、你这辈子到底要什么?你的人生目标是什么?你想过什么样的生活?
2、你现在能够做什么?
3、你正在做什么?知道目前采取的行动是离目标愈近还是愈远。
做一份值得自己一辈子努力去做的工作,你能帮助多人成长就会有多少人帮助你成功,你能成就多少人的幸福就会有多少人成就你的未来。
人生如果没有一个长远目标的计划,你永远不会知道自己将会到哪里;人生如果没有一个幸福家庭的计划,你永远不会知道幸福的家庭会在那里;人生如果没有一个快乐的计划,那么痛苦便会乘虚而入;人生如果没有一个健康的计划,那么病痛便会乘虚而入;人生如果你没有一个理财的计划,那么贫穷便会乘虚而入...
工作计划 篇3
一、班级状况
本班共有37人,其中女20人,班级纪律较好,学生学习用心性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。
二、具体措施
为了这个班群众有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。
(一)、思想方面
以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种潜力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的用心性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的群众观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的群众主义精神,构成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(二)、班风建设
1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生透过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班群众,班干部的作用至关重要,在班干部中先要构成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班群众,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理潜力,使学生学习有目标,行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间构成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同建立一个良好的班级学习氛围。透过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个潜力做好。
(三)、常规教育
学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有好处的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的群众荣誉感,使学生心中有他人,有群众。这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。我能够充分的利用这些活动,对学生进行群众主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。
(四)、卫生方面
作为高年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能十分用心主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我采取了以下措施:
1、个人卫生:要求卫生组长每一天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每一天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每一天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,用心打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。
(五)、学习方面
由于刚接手新班,对班级的学习状况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我明白,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
3、做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家状况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮忙他们进步的办法。做到家校配合,力争到达良好效果。
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