中心小学德育工作计划模板
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的、及,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。
二、工作目标及思路:
1、要求全体教师本着全身心投入、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。
4、训练学生养成良好的行为习惯。落实学校校风“教书育人、读书做人”。
三、主要工作措施:
坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。
要继续认真组织学习,重点组织教师学习,做到意见精神深入人心。教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育。结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。
深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的、要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点。加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的要求, 各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
1、继续组织学生认真学习、,要求三年级以上学生能熟记于心。
2、利用学校广播、学校橱窗等宣传阵地,大力宣传行为规范好的'学生,让全体学生都能向好学生学习。
3、进一步加强“文明班级”评比活动,来培养学生良好的文明习惯。
4、根据每月的教育主题出好黑板报,并抓好每月一次主题班队活动。
结合主题班、队会活动等,积极开展丰富多彩的德育活动。
重视学科渗透,加强德育科研。
1、 优化学科教学。
课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课.
2、 开展实践活动。
紧紧把握教改脉搏,在三-六年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力。
四、 逐月工作安排:
三月份:继续文明养成教育为重点,举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。
1、制订德育工作计划,少先队工作计划。
2、举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。
3、法制教育讲座。
四月份:以国情教育为重点,在学生中广泛开展走入社会、走进大自然活动。
1、德育基地活动教育。
2、小学生行为规范宣传、竞赛活动。
3、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。
五月份:以中华民族道德传统教育为重点。
1、开展中队主题观摩活动。
2、师德论坛。
3、班主任培训。。
六月份:以爱学习、爱科学教育为重点。
1、庆祝“六一”儿童节活动。
2、学生心理健康教育。。
3、班主任师德达标考核。
七月份:以热爱共产党教育为重点。
做好德育工作总结、“行为规范示范班”、“文明班队”评比活动。
2、表彰各类先进。
3、安排好师生暑假生活。
4、德育材料整理归档
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