20XX年上学期的体育后进生转化工作我要抓两个方面:一方面,体育教学工作中身体素质较差的学生;另一方面则是班级管理中,后进生教育转化工作。计划如下:
一体育教学工作中后进生的转化工作
保持“健康第一的原则”,促进后进生的转化工作。首先,面向全体学生进行思想教育,使学生明确体育课的意义,体育锻炼的作用。增强学生体育锻炼的信心与积极性。其次,针对学生测试强弱项目制定培优补差的计划,因材施教。最后,发展学生骨干,树立学习榜样,带动后进生去锻炼。
二耐心做好后进生的教育工作
后进生一般是具备了接受知识的生理条件和职能,但在思想品德、行为习惯或学习成绩某方面较差的学生。转化个别学生需要一个过程,要抱着满腔热忱,因材施教,进行耐心的教育。首先,摸清情况,分心原因,区别对待;其次,掌握后进生的心理特点,发现问题然后晓之以理,动之以情,充分发挥师爱的作用;最后,培养学习兴趣,提高学习成绩,最重要的一点儿就是后进生教育工作长期抓,反复抓。
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