一、指导思想:
本学期教研工作以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,根据教研室教研计划,全面落实“幼儿园教研工作目标”,以提高保教质量与教师队伍素质为重点,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,努力学习,开拓创新,扎扎实实地开展各项教学研究工作,将我园的素质教育工作推向新台阶。
二、主要工作和措施
(一)重视理论学习,促进全园教师理论水平的整体提高
安排一部分时间深入领会新《纲要》精神,在全体教师心目中统一认识,明确学习目的性,扎扎实实,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,努力提高保教质量。
(二)发挥科研兴教作用,不放松常规教研活动探讨,开展园本教研与常规教研工作。
三、加强学前教研工作管理。
建立以园为本的自下而上的教研工作制度,充分发挥教研工作的职能作用,鼓励教师积极参与,关注实际,开展教师间的相互学习、合作、沟通,以促进全园教师的共同进步和专业化成长。
四、教研活动安排:
二月份:
1、制定教研计划。
2. 稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规,培养幼儿热爱幼儿园的情感。开展第一轮教育常规检查(重点保教配合及幼儿常规)。
三月份:
1、庆祝“三八”妇女节,组织相应活动。
2、各班编排好早操、律动。
3、各班积极开展区域活动,继续提高区域
活动水平,按幼儿情况有计划、有目的、有层次地投放材料,提高教师区域活动的指导能力。
四月份:
1、开展形式新颖的中、大、学前班家长开放日,填写《半日活动反馈意见表》,并征询家长对幼儿园工作的建议。
2、参加教研室组织的赛课活动。
五月份:
1、 青年教师课堂教学展评。
2、学前儿童美术展评活动。
2、迎“六一”排练节目。
六月份:
1. 参加片区阅读比赛活动。
2、全园期末开课,相互取长补短,促进自身教学水平的提高。
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