【精华】教师辞职报告汇编5篇
进入一家公司一段时间后,我们会由于一些不得已的原因而辞职,那么就会向领导提出辞职。现在你是否对辞职报告一筹莫展呢?下面是小编精心整理的教师辞职报告5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师辞职报告 篇1
尊敬的学校领导:
我带着复杂的心情写这封辞职信。
由于学校对我能力的信任,使我得以加入中山实验高中,自从XX年入职以来,我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作,我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激。
我老家在山东农村,母亲在我一岁时病逝,父亲和我两人相依为命。我今年已经二十八岁,而我的父亲今年已经七十岁高龄,他盼望我能早日成家。由于我的爱人在深圳,两人两地分居,诸多不便,爱人的父母希望我们在一处工作。因此,我不得不向学校提出申请,并希望能于XX年3月1日正式离职。希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。
对于由此为学校造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。
此致
敬礼
申请人
教师辞职报告 篇2
尊敬的校领导:
您好!
首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的进步。如今由于个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于20xx年暑假离职,请学校做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!谢谢!祝光明学校越办越好,大展宏图!
此致
敬礼!
辞职人签名:
日期:xxxx年xx月xx日
教师辞职报告 篇3
尊敬的学校领导:
经过一段时间的慎重考虑,我决定向学校提出辞职。本人已决定辞去xx的.职位,并由10月15日(最后一个工作天的第二天)起开始正式生效。
作为一名在学校工作了三年多的员工,我对学校有着一种格外亲切的感觉。每一个人在他年轻的时候,都有很多第一次,我当然也不例外。我的第一份工作是在学校,我最青春的三年也是在学校度过的。在这里,我学会了很多东西,能够跟同事们在一起工作,我觉得很开心,这里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他们教给了我在学校里面学不到的知识,如何为人、如何处事、如何工作……
在学校里,领导们也对我十分的关心,从刚进入学校开始,我就感受到从上至下的温暖。因为我是学校里年龄最小的,也从来没有在这么大的集体里生活过,自然而然的,心里面就会产生一种被呵护的感觉。这是一种以前在集体里未曾有过的感觉,很温馨,很自豪,而且它一直陪伴着我,直到我离开……但这种感觉不会随着我的离开而走远,我想我永远也不会忘记,毕竟我曾经生活在一个温暖而又温馨的集体里。
此致
申请人:xx
20xx年10月13日
教师辞职报告 篇4
尊敬的学校领导:
我向学校正式提出辞职。
我自20xx年x月x日进入学校,到现在已经一年有余了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。在过去的一年多里,学校给予了我许多学习和锻炼的机会,开阔眼界、增长见识。我对学校给予的照顾表示忠心的感谢!但是,经过近段时间的思考,我越来越迷惘!我越来越觉得现在的工作、生活离自己想要的越来越远。所以,我必须离开,去过我思想深处另一种有别于目前的生活。我想,生活应该是在选择到适合自己的道路以后,再持之以恒地坚持!
因为这不是我想要的工作、生活状态,所以,我现在对工作没有激情、对生活也极其懒散。本着对学校负责的态度,为了不让学校其他同事受到我消极情绪的影响,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准!
祝学校稳步发展,祝学校的领导和同事们前程似锦、鹏程万里!
此致
敬礼
辞职人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教师辞职报告 篇5
各位领导你们好!
首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这三个月来的工作情况,觉得来到一保工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月以来领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在一保的工作中,让我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。我辞职的原因,是因为我家不在武汉,再工资太低无法保障自己的生活,刚好此时有个机会,我想打算试试看,所以我决定辞职,请您们支持。
请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为一保辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!
【【精华】教师辞职报告汇编5篇】相关文章:
7.【精华】员工辞职报告汇编8篇
8.【精华】员工辞职报告汇编9篇
本文来源:https://www.010zaixian.com/shiyongwen/cizhibaogao/2006494.htm