最新的中秋节活动策划书
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候认真思考策划书如何写了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编精心整理的最新的中秋节活动策划书,欢迎阅读与收藏。
一、活动目的
农历八月十五是我过的传统节日——中秋节。首先,通过初步了解中秋节的简介、来历、传说、节日习俗,来激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭的温暖、快乐、幸福美满。其次,通过对节日的了解使学生们感受中国文化的特点。最后,培养学生收集、整理,运用资料的能力和表达能力。
二、活动日期
中秋节(农历八月十五日)
三、活动地点
教室
四、活动内容
1、中秋节学习篇
(1)中秋节简介
(2)中秋节来历
(3)中秋节传说
(4)中秋节习俗
(5)中秋节诗词
(6)中秋节民谣
(7)中秋节歇后语
2、中秋节活动篇
主持人:老师,同学们,大家好!中秋节是我们国家的传统节日。同时它也是我们和亲朋好友相聚的日子。今天,我们相聚在一起来过一个特别的有意义的中秋节。
(1)诗歌朗诵
主持人:中秋节又称“团圆节”,每逢中秋,我们都会和亲朋好友聚在一起聊天,赏月,吃月饼,品茶。而在古代的时候,就会有一些诗人,来借这个“团圆节”作诗,以此来抒发自己的情感,表达自己的思想。今天,我们就来重温这些佳作。
A个人朗诵 B组合朗诵 C集体朗诵
(2)接龙游戏
主持人:现在,我们一起来做个小游戏“词语接龙”。游戏规则:1。以小组为单位进行;2。由主持人说第一个词语“中秋节”,第一个词语的最后一个字是第二个词语的第一个字,依次类推,最后必须回来第一个词语“中秋节”。3。犯规者表演节目。
(3)观看制作月饼的视频
主持人:同学们,在中秋节吃月饼是中秋节的习俗之一,月饼的味道就不用说了,是十分美味的。但是,并不是每个人都知道月饼是如何制作出来的。今天,我们就一起来观看一段制作月饼的视频,同学们一定要仔细、认真的观看呀!(观看视频)
主持人:同学们看了刚才的视频,我们来谈谈自己的`想法吧!
同学们踊跃发表自己的观点。
(4)月饼宴
主持人:今天是中秋节,我相信,大家今天聚在一起是十分高兴的,**班是我们的家,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体成员一起过今年的中秋节呢?大家可以把自己的月饼分享给你的家庭成员们,现在就行动起来吧!(大家一起吃月饼,体会班级这个大家庭的温暖与团圆)
(5)班主任讲话
同学们,今年的中秋节过得特别有意义。老师感受到大家参与活动的热情,强烈的表现欲望以及对信息、资料的收集能力。通过这次活动,我们近距离接触了中秋节,并且对中秋节有了新的认识。最后,老师祝大家中秋节快乐。
(6)活动结束
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