中秋节主题班会活动策划
“中秋节”主题班会
一、活动主题:中秋佳节话感恩
二、活动目的:
1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、知道中秋节历史悠久,懂得“中秋月圆”的原因,培养学生对传统节日的兴趣,感受亲情,学会感恩。
3、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动准备:搜集关于中秋节的有关资料 布置活动场景
四、活动时间:2013年9月17日第7节
五、活动地点:五(1)班教室
六、活动组织:贺健榕 陈欣彦 朱峻成 李建朋
七、活动过程
(一)、了解来历,感受中秋节悠久历史
1、师:课前,老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料,你知道中秋节的来历吗?
2、学生交流中秋节来历。
3、小结:中秋节是我国的传统佳节,民间传说很多,究竟哪个更准确,我们已无法证实了。但是,根据史书记载,唐朝初年,中秋节就成为固定的节日,距今已有1500多年的历史。它已成为我国仅次于春节的第二大传统节日。
思考:每个月的农历十五都有圆月,为什么把中秋节放在每年的八月十五?为什么“月到中秋分外明”呢?说说你的想法。
(二)交流中秋节的习俗
1、中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月:在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面, 牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。
2、月饼欣赏(课件出示)针对月饼的包装进行厉行节约教育。
中秋节,又称团圆节
(三)、联系自己,畅谈中秋感受:
1、过渡:中秋节为什么是中华民族的.传统节日,人们为什么常借中秋节月亮最圆时表
达对远方亲人的思念和与亲人、朋友相聚的愿望,人们又是怎样来庆祝中秋节的呢?带着这些问题,继续我们的交流。
2、一年一度的中秋节给人们留下了许多美好的回忆,今天,就让我们打开记忆的闸门,
将其中最深刻的印象呈现出来,说说我们是怎样过中秋节的?
学生一四人小组为单位。
(1)讲述对中秋节的印象,交流各自家中的过节方式。
(2)讨论:我们平时应该怎么做,才能体现对父母的一片孝心呢?
3、学生交流
①教师启发引导:爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么?(赠送月饼,全家团聚。)
②思考:他们为什么要这么做?(表达一份孝心。)
师:中秋节过得真有意义,令人难忘。
(四)中秋诗词佳句知多少交流
(主持人:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。把你知道的有关中秋节的诗句和大家交流一下)
八.活动小结:
每年农历八月十五正值秋分前后(太阳直射赤道),空气中水汽较少,透明度较好,月亮便显得特别明亮。又因为这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。所以,中秋节又称“团圆节”。我们在这里欢聚一堂,可是还有多少外出打工的父母不能回家与你们团聚,你一定想用语言表达你队亲人的思念,请你给在远方的亲人写一段话,表达你的思念之情。
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