幼儿园大班系列环保活动:我们身边的环境
活动背景
春光明媚,气候宜人,活动室的门窗打开,通风换气,孩子们感受着春的气息。然而在某一天,却突然飘进来一阵阵特别的味道。孩子们一个个捂着鼻子说:“老师,这是什么味道呀?这么难闻!”有的还说:“快关上门,难闻死了。”的确,这股刺鼻的异味,让人感觉很不舒服。我抓住这个机会,组织幼儿谈话,讨论有关环境污染的问题,帮助幼儿了解污染的途径,认识污染的危害,加强幼儿的环保意识,从而产生了这个系列活动――《我们身边的环境》。
系列活动一:
谈话活动――气味从哪里来?
活动目标
1.引导幼儿了解有毒气味,体会污染给人类带来的危害。
2.鼓励幼儿大胆表达自己的看法,提高幼儿的环保意识。
活动过程
1.引导幼儿探寻刺鼻异味的来源。
(1)教师:刚才我们闻到了什么味道?
幼儿A:一种难闻的气味。
幼儿B:这种气味不好闻,我讨厌它。我喜欢奶油蛋糕的香味。昨天我就吃了蛋糕。
幼儿C:是的,这种味道我也不喜欢,我喜欢草莓的味道。
(2)教师:你为什么觉得这个味不好?
幼儿:闻了以后我觉得不舒服。老师你看,我手上的汗毛都起来了。(仔细一看,真是如此。)
(3)教师:你知道这异味是怎么来的吗?
幼儿A:是从外面飘进来的。
幼儿B:是一些工厂放出来的。
幼儿C:我有时在家也会闻到这种味。我妈妈说是工厂里面放出来的。
幼儿D:我家对面的工厂里有时会放出一种水,还有气,也有味,也不好闻,不过和这个不一样。
2.鼓励幼儿大胆猜想气味的产生。
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