按照县教育局xxxx年工作思路,根据本中心xxxx年下半年工作要点,特制定高中化学、高中通用技术学科下半年工作计划。
一、指导思想
以“推进全面优质化,实现教育现代化”为主题,充分发挥“研究、指导、服务、管理”职能,不断强化自身建设,立足常规管理,创新教研机制,优化活动载体,提升教师素质,全力推进课程改革,全面提高学生的综合素质和教师的专业水平,努力缩小城乡教育质量差距,为打响“学在长兴”品牌提供更为有效的专业支持和优质服务。认真学习把握新教材理念,积极配合市教研室、县教研中心中心工作,努力开展好学科教学教研工作。以提高学科教学质量为重点,以教学研究、指导、服务为中心,以提高教师基本素质为基础。创新方法,勇于实践,为尽快提高教师整体素质,全面提高教学质量而努力。
二、工作思路及要点:
1、加大课堂教学调研力度
课堂教学是教学工作的主阵地,切实有效地提高课堂45分钟的效益,是提高教学质量的根本保证。针对新课程的特点,为了更好地提高全体学生的科学素养,在注重共同基础的前提下,体现选择性,注重学生自主学习。在打实基础的同时,注重学生特长的发挥。要转变教师的教育观念,面对新一轮的基础教育改革的基本理念,突出对学生生活和发展有益的教育和教学,倡导探究型的学习方式,重视学生认识知识的价值和实际用途,深刻理解与社会的联系。本期将化大力气深入课堂,以达到对课堂教学现状的.深入了解,并有针对性地开展教学观摩活动,尽可能多地开座谈会,听取教师在课堂教学中碰到的问题,共同研究探讨,提出解决方案。对课堂教学设计,重点难点解决,考点的落实,课堂教学反馈,教学情况测试等各个环节实施全方位的调研,并在此基础上改进课堂教学模式。
2、加强对高三年级教学工作的指导
新高考后,新一届高三要认真学习和理解《高考大纲》及《考试说明》,明确新高考的要求和特点,并将之贯穿于整个教学过程的实施中,针对本届高三的学生情况和教师配备情况,在深入调研的前提下,提出学科在教学进度,资料选用,信息交流,资源共享等方面的意见。充分发挥学科教研组的作用,开展好集体备课,资料编写,目标检测等方面的工作,为集中优势,提高效益,提升质量打好基础。充分研究近几年的全国高考、上海高考试卷和省竞赛试卷,密切注视高考动向,及时收集高考信息,主动为学校服务。
3、充分发挥骨干教师的作用,注重新教师的培养
骨干教师是学科教学中的顶梁柱,充分发挥骨干教师的优势,是带动一个学校学科教学工作的有效途径。在学科教学指导中,集中骨干教师的力量,充分发挥名师、教学明星、教学能手、教坛新秀的作用。努力抓好教研组、备课组的工作。在学科教学中以骨干教师为核心,带动新教师,形成合力,相互帮助,共同提高。组织好高考命题研究小组和高考复习讲师团的工作,认真研究新教材的高考命题趋向和我省命题的特点。密切注意有关高考命题的新动向、新要求,及时收集高考信息,主动为教师服务。
加强青年教师的培养工作。首先要做好三件事,一是拜师结对工作,尽早进门,少走歪路。二是平时下苦功夫,多做习题,切实提高个人的解题能力。三是重视教材的挖掘和课堂教学把握能力,做到超前备课,提前听课,课后总结得失。认真做好青年教师“6个一”活动,本学期要经常随堂听课,他们在教学过程中存在的问题。对个别有培养前途的青年教师,多给他们机会,多督促他们,给他们空间,促使其尽快成长。开展好新教师的教学汇报活动。加强对新教师的培养力度,使新教师尽快成长,充分发挥他们的优势,是提高教学质量的重要途径。
指导教师加强学习,不断提高教师自身素质。充分发挥教研组的作用,认真开展好相关的教学竞赛和专题教研活动。根据学科的特点,开展一些专题活动,如优质课评比等活动。提高教师的专业素质和水平,强化教学研究意识,鼓励教师多写教研论文和申报课题研究。
4、进一步抓强抓实竞赛辅导工作
竞赛辅导是提高教育教学质量的一个重要环节。作为高中化学教师来说,是一项本职的常规工作,更是容易出成绩、出成果、提高知名度的工作;对学生来说,能提高学习兴趣、提升素质,能为高考打下扎实基础。各校应针对本校学生的具体情况,明确的目标和任务,确定合理的辅导时间和辅导内容,安排好科学的教学辅导计划。只要踏踏实实去做,肯定能出成绩。
三、主要活动日程安排:
1、高中化学
九 月 份:县高中化学教研组长,高考命题研究小组及讲师团成员会议。
县高中化学说课比赛。
十 月 份:县高中化学“名师”、 “教学明星”课堂教学展示和评课比赛,
县高中化学新教师“六个一”活动研讨会。
十一月份:县高中化学优质课评比。
十二月份:县高二化学竞赛及高中化学教师解题竞赛。
2、高中通用技术
九 月 份:县高中通用技术教研组长会议。
十 月 份:县高中通用技术优质课评比。
县高中通用技术新教师“六个一”活动研讨会。
十一月份:县高中通用技术教师解题竞赛。
十二月份:县高中通用技术说课比赛。
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3.高中化学教研组总结报告
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