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书香校园策划书范文

策划书 时间:2021-08-31 手机版

  书香校园策划书是为了在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要而制定的。下面是书香校园策划书,欢迎参阅。

书香校园策划书范文

书香校园策划书1

一:活动目的

  为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性,提升境界,丰富生活,愉悦身心,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级的建设,特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动,这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。

二:活动主题

  书香人生路

三:活动时间

  4月4日——6月20日

四:活动目标

  1:4月,按照“书香校园”特色方案,整体构建书香氛围,构架学生,老师,学校职工三个读书体系。

  2:5月,持续推进书香校园行动计划,凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施

  3:6月,全力营造书香校园环境,让校园内外充满书香

五:活动步骤

  第一阶段:具体实施计划(4月8日——6月20日)

  1在校园的宣传栏,过道布置师生作品,名人名言,在学校的后花园布置富有人文气息的标语

  2通过班级宣传栏布置,设计“书香班级”,教室里设置“读书台”,读书台上的书定期到学校图书室更换,也可以自己买,与全班一起分享.

  3加强学校过道宣传栏建设,为师生展示读书成果提供平台,精心设计校宣传栏,张贴学生书法与绘画作品,为学校增添书香气息。

  4创作学校专刊{蓝天白云下},发表学生习作,将学生优秀收集整理的习作,将好的作品向报刊推荐。

  5由学生科、教务科主持,成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;

  第二阶段:汇报、表彰(6月10日——6月20日)

  1、在老师、学生当中评选“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项;

  2、刻录《“书香人生路”活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。

  附:评选依据:

  ①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;

  ②各班提交的读书活动相关文字等原始资料;

  ③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录

六:活动内容

  学校统一安排部分:

  1、分年级提供师生读书参考书目。

  2、老师、学生制定读书计划,学生科,教务科制定活动方案并组织实施。

  3,活动结束的时候,会为做的好的班级,个人及老师给予相应的精神奖励和物质奖励。

  附:师生读书汇报推荐活动

  1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动(师生)

  2、“书香人生路”演讲比赛(师生)

  3、“我的读书名言”征集活动

  4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动

  5学生科,教务科可组织读书手抄报展览等读书活动。

  6、读书沙龙

  7、“我为朗科添风采”捐书活动:每名同学可为灾区同学捐一本书。

  学生活动部分:

  1、“每天必读,读中积累”读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记和积累本相结合。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。

  2、“书海流韵”交流活动:每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时,根据各班阅读活动情况,由教务科推荐,随时进行班级读书活动典型的全校交流展示活动

  3、“好书推荐”活动:评选出中学生最喜爱的书籍并向全校同学推荐。。

  教师活动部分:

  1、“每天必读,读中积累”读写活动:老师每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记的形式不限,但要标明作笔记的日期。

  2、“好书推荐”活动:评选出老师最喜爱的书籍并向同行推荐。

  3、“书香人生路”汇报活动:教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。

七:活动要求

  1、多方紧密配合,营造读书大环境。领导高度重视,学校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务,开辟专栏,及时报道信息,使读书节活动既丰富多彩又扎实有效;

  2、认真制订活动汇报方案,方案要重过程、重落实、可操作;符合学生年龄特点;详细写出读书的内容、时间、读书笔记的要求、每月读书汇报的形式、读书活动的形式及要求等。

  3、读书汇报活动要求做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和,开展有特色的读书活动,做好相关资料的收集、整理、上报工作;

  4、学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录,教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔记,教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比。各处室要公正、公平、及时地做好总结、评价工作,为学校期末量化考核提供准确数据。

  5、在开展本项工作的过程中既要注意保证日常教学秩序,又要落实好本次活动,使活动对教学、德育工作起推进作用。

书香校园策划书2

一、指导思想

  书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。


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