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大学生英语晨读活动活动策划书范文

策划书 时间:2021-08-31 手机版

  为了激发我学部学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我学部特从本期起开展英语晨读活动。

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  一、 宗旨

  培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功

  二、 主办:管理学部学生会

  承办:学习与社会实践部

  三、 口号:轻松晨读,"读"一无二的开始

  四、 时间:周一、周二早上7:00—7:40 主要为大二学生

  周三、周四早上7:00—7:40 主要为大一学生

  周五早上7:00—7:40 学部学生

  周末 (不组织,自主晨读)

  五、地点: 天晴:三教前塑像广场

  下雨:三教205等教室

  六、对象: 管理学部学生

  七、前期准备

  1. 宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

  2、组建晨读队:由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。

  3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。

  4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

  5、部门编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:CET-4、CET-6的词汇文和作文 《英语晨读365》

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  大一、大二英语课本 等

  6、建立晨读QQ群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

  八、实施过程

  1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。

  2、学生会每日安排人签到。

  3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

  4、周二、周四, 英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

  5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK

  (比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

  6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

  7、英语联谊表演

  (主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)

  8、 英语名人演说模仿秀 (选取一些外国较容易理解的段话)

  注:3—6为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)

  9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

  10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。

  11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善

  九、激励

  由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了

  持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)

  1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

  2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

  3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

  十、注意事项

  1 晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

  2 做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)

  3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

  本方案从下周一开始实行,若有不妥再行修改

  管理学部学生会


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