科技节的发言稿(精选5篇)
在日常生活和工作中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编精心整理的科技节的发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。
科技节的发言稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这春意盎然的四月,为了“体验、创新、成长”的科技梦想,我们“桦川路小学科技活动节”也将徐徐拉开了帷幕。
翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行,到现在高速快捷的交通工具?人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里,让我们为梦想插上翅膀,把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水、汪洋大海。闲暇时,读一本科普读物,赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间,出一份图文并茂的科普手抄报,写一份充满奇思妙想的小论文,做一件凝聚智慧火花的小发明、小制作。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。走进科技节,让我们身体的各项器官活跃起来,或看或说,或写或画,或触摸或感觉,在科技的海洋中,撷取一朵朵美丽的浪花,编织成一个个神奇的梦。
希望你们在科技节期间,展现你们的聪明才智,展示你们的科技成果!希望同学们不但要把科学精神表现在科技节上,更要贯穿于平时的学习、活动和生活之中,做到人人学科学,事事想科学,时时用科学,天天有科学。同学们,爱科学吧,因为科学有无尽的乐趣,学科学吧,因为科学有无穷的智慧,用科学吧,因为科学有无限的生机。
希望你们用热情去点燃科技圣火,用智慧去创造精彩生活。展开科学的翅膀,放飞科学的梦想。
同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎桦川学生的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!
最后,预祝我们科技节活动圆满成功。谢谢大家。
科技节的发言稿2
尊敬的领导、亲爱的老师同学们,
大家早上好
金秋九月,丹桂飘香。大家盼望已久的校园科技节,在学校领导的高度重视下,在全体师生的共同努力下,今天就要正式启动了。
众所周知,科技与文化是一个民族发展的不竭动力和源泉,同时,它也是学校生命活力的全面展现。校园科技节的举办,是落实素质教育的具体方式,是学校全面贯彻新课程理念的具体行为。科技文化活动的开展,对提高师生综合素养,促进校园文化建设,普及科学知识,激发创新精神将起到大力的推动作用,也将对提升学校办学品质,构建和谐校园,起到积极的促进作用。
同学们,中国是世界四大文明古国之一,火药、造纸、活字印刷、指南针等的发明,为世界文明做出了不可磨灭的贡献,当今世界,科学技术日新月异,科技竞争愈加激烈,我们决不能留恋于古人的辉煌而止步不前。因此我希望同学们做到以下两点:
1、勤于动脑,每一项发明创造都是智慧的结晶,大家知道雨伞是谁发明的吗?是鲁班。鲁班啊,先看到人们日晒雨淋,就想要有一个既能遮住太阳,又能挡雨的东西该多好,于是他动了好多脑筋,先造一个凉亭,供大家躲雨乘凉用,可是凉亭不能移动,所以不是很方便,后来他看到一些小孩顶着荷叶遮挡阳光,仔细观察荷叶的叶脉得到了灵感,经过反复思考终于造出了雨伞。
2、勤于动手,每一项发明创造都离不开反复的实验。我们一起看看爱迪生发明电灯的几项数据吧:实验了1600多种耐热材料;6000多种灯丝材料。有的一种材料的实验时间就有10天之多……由此可见动手实践对发明创造是多么的重要。
同学们:本届科技节,时间近两个月,内容十分丰富,有小制作、小发明、小论文、科幻画、实践活动、趣味运动会等等,希望大家积极行动起来,勤于动脑、勤于动手,向去年获得“金湘科技创新英才奖”的符凯瑞同学;主持“青石板上的化石研究报告”获得创新项目一等奖的鲁科垚、欧阳旭、符凯瑞等同学学习,向古代、近代以及现代的科学家们学习,充分发挥自己的聪明才智,创造出更加优秀的作品,为学校争得更大的荣誉。
最后,我以千古名篇《少年中国说》中的一段话作为我今天讲话的结束语:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
同学们,大家行动起来吧,让科技之花开满校园,让科技创新成为学校最美丽的风景。
谢谢大家!
科技节的发言稿3
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,xx区首届中小学生科技节隆重开幕了,作为一名教师代表在此发言,我感到非常荣幸。
科技教育是新世纪的呼唤,也是素质教育自身的要求。开展中小学科技节活动,不仅给我们全体师生提供了一个展现魅力的平台,而且做到了与课程改革的结合,进一步完善了实验教学工作,丰富了综合实践活动的内容,创新了校本课程的开发,构建了科技教育体系。中小学科技节活动的开展,在中小学校园营造了一种爱科学,学科学,用科学的'良好氛围,让学生能够置身于科学殿堂中去印证科学结论,提炼科学方法,去体验、感悟科学态度和科学精神,从而极大的培养了同学们的创新精神和实践能力。
作为一名教师,我们要不失时机地、责无旁贷地担负起培养有实践能力和创新能力人才的责任。我们要认真学习新的教育理念,由教学活动的主角转变为学生学习的组织者、引导者与合作者;要创造性地组织开展好科学课和综合实践课,积极为学生的科技实践和科技创新活动提供一切方便,当好学生的参谋和助手;要努力提高自身的业务能力,乐于奉献,勇于吃苦,善于辅导,敢于创新,积极参与到科技教育的大潮中去。
老师、同学们,让我们大家一起爱科学,因为科学有无尽的乐趣;让我们大家一起学科学,因为科学有无穷的智慧;让我们大家一起用科学,因为科学有无限的生机。让我们携起手来,乘着首届科技节的东风,增强素质,全面发展,去创造流光溢彩的美好明天!
最后,祝本届科技节圆满成功!谢谢大家!
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